文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好議論文精彩過渡600字作文？作者EMAIL：songmeiqin123@1、歷史是一條長長的河，它包攬了世間萬象及千古風流人物，你我不如乘上一頁求索的扁舟，追溯那幾千年歲月的崢嶸與離奇，體驗那些叱咤風云的偉人們的傳奇生活。2、古今中外，凡成就大事者，無不是在戈壁灘上構(gòu)建一座和諧的花園。以下是盧芙玲寫的《議論文精彩過渡》范文；

好議論文精彩過渡作文600字概況

• 作者：盧芙玲
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2023年06月07日 07時45分

小學六年級議論文作文600字   盧芙玲   綿陽市 小學六年級學生（2）班

作者EMAIL：songmeiqin123@

1、歷史是一條長長的河，它包攬了世間萬象及千古風流人物，你我不如乘上一頁求索的扁舟，追溯那幾千年歲月的崢嶸與離奇，體驗那些叱咤風云的偉人們的傳奇生活。

2、古今中外，凡成就大事者，無不是在戈壁灘上構(gòu)建一座和諧的花園。

3、古往今來的成功之士原本都是默默無聞，甚至飽受摧殘，但他們沒有抱怨，經(jīng)過努力終于發(fā)出了自己的光芒。

4、縱觀古今中外，有多少名人在生命的長河中譜寫了一曲曲團結(jié)的凱歌！

5、吾嘗疑乎是，今以歷史觀之，得無信乎？

6、翻開群星閃爍的名人錄，浩如煙海的星群中，幾顆明星正向我們詮釋著這一點。

7、翻開歷史名人的自傳，有哪一位成功人士，沒有為理想而努力奮斗呢？

8、縱觀古今中外，有多少名人在生命的長河中譜寫了一曲曲團結(jié)的凱歌！

9、于是，我便踏上了探索合作之路，尋尋覓覓…

10、翻開歷史長卷，我尋覓著…

11、走進漫漫的歷史長河，我們可以發(fā)現(xiàn)，無數(shù)成功人士的身上都有這種不可或缺的精神。

12、晚風輕起的黃昏，循著朦朧的古意，翻開歷史扉頁，思緒游蕩在歷史的河流中。

13、漫步于歷史的沙灘，撿拾一枚枚成功的貝殼，上面寫滿了“雙贏”

14、于是我真誠地翻看泛黃的書頁，追尋先輩的足跡，字里行間先哲們的呼吸依舊灼熱燙手，我閉上眼睛去細細感受他們留下的點滴智慧。

縱觀歷史的長廊，無數(shù)人在痛苦的風雨中鍛煉后始成功。

16、揭開歷史神秘的面紗，折疊起旅途的平仄，閱讀灑滿淚水與歡笑的人生，無不是經(jīng)受痛苦與磨練的人生

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作者：小學六年級學生（2）班 盧芙玲   時間：2023-6-7 07:45