文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我發(fā)現(xiàn)了老師們講課的秘密600字作文？每個(gè)人都有自己的秘密，老師們也有喔，今天我就來揭開老師講課秘密的面紗。數(shù)學(xué)袁老師是個(gè)負(fù)責(zé)任而講課又講的好的老師。每次上課，都要用一小丁點(diǎn)兒“廢話”來拖延時(shí)間，等一些遲到的同學(xué)。如果老師先講了新課，遲到的同學(xué)就聽不到那些知識了。以下是韓又元寫的《我發(fā)現(xiàn)了老師們講課的秘密》范文；

好我發(fā)現(xiàn)了老師們講課的秘密作文600字概況

• 作者：韓又元
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月11日 01時(shí)01分

小學(xué)小學(xué)寫人作文600字   韓又元   北京市 小學(xué)五年級學(xué)生（1）班

每個(gè)人都有自己的秘密，老師們也有喔，今天我就來揭開老師講課秘密的面紗。

數(shù)學(xué)袁老師是個(gè)負(fù)責(zé)任而講課又講的好的老師。每次上課，都要用一小丁點(diǎn)兒“廢話”來拖延時(shí)間，等一些遲到的同學(xué)。如果老師先講了新課，遲到的同學(xué)就聽不到那些知識了。等到同學(xué)們都來齊時(shí)，她才開始講課。袁老師對待成績好的同學(xué)很嚴(yán)格，對待成績稍微差一點(diǎn)的學(xué)生呢，認(rèn)真地幫助他們，而又對態(tài)度特別不認(rèn)真的同學(xué)呢，對他們嚴(yán)厲地批評，或進(jìn)行說服教育。袁老師上課也很風(fēng)趣幽默，讓學(xué)生們上著她的課，覺得一點(diǎn)兒也不枯燥，很感興趣。連我都從特別特別特別（省略無數(shù)個(gè)）討厭數(shù)學(xué)，變成了特別特別特別（省略無數(shù)個(gè)）喜歡數(shù)學(xué)了。同樣是數(shù)學(xué)老師為什么卻有這么大的區(qū)別呢？我們學(xué)校的高老師，我上著她的課，特別枯燥，一聽她的課，我就想睡覺，真是煩人透頂！

再說語文郎老師吧，每次上課，就會用妙趣橫生的語言，把我們帶進(jìn)豐富多彩的語文天地。遇到“作文士兵”，她慢慢地、耐心地給我們講寫作文的要點(diǎn)和方法，我們很快地就“殺死”了“作文士兵”，繼續(xù)前進(jìn)，碰到“閱讀大將”，她也仔細(xì)地、認(rèn)真地給我們講解，我們也很快地“降服”了“閱讀大將”走向輕松的天地。我們學(xué)校的向老師講題很死板，讓人聽著就頭昏腦脹，沒精打采。

講了這么多老師，我有一個(gè)問題。為什么教同樣學(xué)科的老師，卻有這么多不同呢？原來這是因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)方法和水平不一樣，講的課，學(xué)生聽了的感覺也不同。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 韓又元   時(shí)間：2024-10-11 01:01