文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好我與紅領巾的故事600字作文？一年級時,我的胸前就掛上了一條鮮艷的紅領巾。它，是用烈士們的鮮血染成的。它，象征著從此我是一名堂堂正正的少先隊員了。它，告訴我更要努力學習，嚴格要求自已，長大后成為建設祖國的棟梁。紅領巾與我共同走過了一條榮譽的地毯，與我一同見證了一個個奇跡的發(fā)生，與我共度了四年的校園生活。以下是黃易舟寫的《我與紅領巾的故事》范文；

好我與紅領巾的故事作文600字概況

• 作者：黃易舟
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年02月20日 09時53分

一年級時,我的胸前就掛上了一條鮮艷的紅領巾。它，是用烈士們的鮮血染成的；它，象征著從此我是一名堂堂正正的少先隊員了；它，告訴我更要努力學習，嚴格要求自已，長大后成為建設祖國的棟梁。

紅領巾與我共同走過了一條榮譽的地毯，與我一同見證了一個個奇跡的發(fā)生，與我共度了四年的校園生活。我們相互關心，相互分享喜怒哀樂，紅領巾已成了我休戚與共的好朋友。

每天晚上，我把紅領巾端端正正地疊好放在床頭，讓它和我一起進入甜蜜的夢鄉(xiāng)；清晨，我把它掛在我的胸前，與我共度一天的快樂時光。

我的作文全市、全省、全國獲獎了，我會把自已的獎狀第一個給紅領巾看，告訴它，因為是它的激勵，才有我今天的榮譽。我在校運動會中獲獎了，自然也度不開它的功勞，因為它陪伴我運動，那紅領巾上落滿的一個個晶瑩的汗珠，足以能訴說出我的一個個堅持不懈刻苦訓練的故事。

我每天為我的紅領巾而驕傲?？勺罱?a href="http://hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)有不少同學，有損壞紅領巾的壞習慣。他們把紅領巾當成抹布來擦桌子；當成手帕擦汗；把紅領巾當墊板，墊在搖晃的椅子下；還把紅領巾當手帕圍在眼睛上玩捉人游戲……

看到這些，我心痛如絞，真想對那些損壞紅領巾的人大喝一聲：“紅領巾是烈士們的鮮血染成的，是紅旗的一角，是少年先鋒隊的標志，你們趕快停止不文明的行為吧！你們應該好好愛護才對?！?/p>

今天，紅領巾將繼續(xù)伴隨著我邁步在小學的最后二年生涯中，繼續(xù)見證著我的點滴進步，繼續(xù)伴我成長！

紅領巾，我愛她！

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作者：小學四年級學生（6）班 黃易舟   時間：2021-2-20 09:53