文章摘要：初一作文600字:怎么寫(xiě)好我在變600字作文？人，總在變化。同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)初中大門時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意時(shí)已經(jīng)悄然發(fā)生變化了嗎。不瞞你們說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)我變了。那是在星期二的一天早晨，我早早的走出了家門，可當(dāng)我到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)自己并未帶作業(yè)，不知怎么辦的我心里有了一個(gè)念頭：去跟老師說(shuō)清楚，然后回家去拿。以下是鄭鈞予寫(xiě)的《我在變》范文；

好我在變作文600字概況

• 作者：鄭鈞予
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年12月17日 18時(shí)45分

初中初一作文600字600字   鄭鈞予   茂名市 初中初一學(xué)生（4）班

人，總在變化。同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)初中大門時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意時(shí)已經(jīng)悄然發(fā)生變化了嗎？不瞞你們說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)我變了。

那是在星期二的一天早晨，我早早的走出了家門，可當(dāng)我到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)自己并未帶作業(yè)，不知怎么辦的我心里有了一個(gè)念頭：去跟老師說(shuō)清楚，然后回家去拿。一種莫名的力量把我拉到了老師面前。和老師說(shuō)清楚后，我就回家去拿了。

路上，不知又為何，我想起了上三年級(jí)時(shí)的情景，那是我的家離學(xué)校很近，所以我常常很晚才起。一次我沒(méi)有帶老師留得語(yǔ)文作業(yè)。“這可怎么辦。”我心里不停的嘀咕，差點(diǎn)哭了，我當(dāng)時(shí)有些后悔自己沒(méi)有裝好作業(yè)。一會(huì)還要被老師批。那時(shí)的我顯得有些愚笨，竟跟老師說(shuō)丟了，老師信以為真，讓我把作業(yè)重抄一遍。我為什么沒(méi)跟老師說(shuō)清楚呢？也許是膽小吧！

再看看現(xiàn)在的我，我發(fā)現(xiàn)我變了，我變得勇敢；變得堅(jiān)強(qiáng)；變得敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤路邊的要自己的事情自己解決。

其實(shí)每個(gè)人都在變，就像我一樣，同樣是沒(méi)帶作業(yè)，小學(xué)時(shí)的我會(huì)愚笨的告訴老師丟了。初中時(shí)的我會(huì)敢于跟老師說(shuō)明原因，然后回去拿。就是從這點(diǎn)小事中，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那一點(diǎn)點(diǎn)微妙的變化。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己有了這些變化時(shí)，我也不禁有些詫異。當(dāng)時(shí)自己為什么那么有勇氣去跟老師說(shuō)清楚。時(shí)候自己都有些不可思議。

現(xiàn)在我明白了，因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/wochangdale/" title="我長(zhǎng)大了作文">我長(zhǎng)大了，我變了。我有那種決心面對(duì)事情了。同學(xué)們，我希望大家也從身邊的小事入手，發(fā)現(xiàn)自己那一點(diǎn)點(diǎn)微妙的變化。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 鄭鈞予   時(shí)間：2023-12-17 18:45