文章摘要：小學(xué)作文600字:怎么寫好抽查英語(yǔ)朗讀600字作文？星期五第三節(jié)課的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。課代表就開始高聲領(lǐng)讀，過(guò)了一會(huì)兒讀完英語(yǔ)了，老師跟以前一樣開始檢查星期二的作業(yè)。老師請(qǐng)了兩位同學(xué)讀，那兩位誰(shuí)也不會(huì)讀，老師發(fā)火了說(shuō):“你們兩個(gè)站著。”老師又叫了兩位讀，幸虧有一個(gè)人會(huì)讀，要不然老師氣得就要冒“煙”了。以下是丁輝艷寫的《抽查英語(yǔ)朗讀》范文；

好抽查英語(yǔ)朗讀作文600字概況

• 作者：丁輝艷
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年11月21日 23時(shí)19分

星期五第三節(jié)課的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。

課代表就開始高聲領(lǐng)讀，過(guò)了一會(huì)兒讀完英語(yǔ)了，老師跟以前一樣開始檢查星期二的作業(yè)。

老師請(qǐng)了兩位同學(xué)讀，那兩位誰(shuí)也不會(huì)讀，老師發(fā)火了說(shuō):“你們兩個(gè)站著!”

老師又叫了兩位讀，幸虧有一個(gè)人會(huì)讀，要不然老師氣得就要冒“煙”了。

老師心里有點(diǎn)懷疑起我們的作業(yè)沒(méi)做，又三番五次地叫我們讀，老師叫人讀的時(shí)候，我的心臟好像有一個(gè)很重很重的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲矣袔拙溆⒄Z(yǔ)不怎么會(huì)念。畢竟我是英語(yǔ)小組長(zhǎng)，如果被查出來(lái)，我的英語(yǔ)小組長(zhǎng)的職位可能會(huì)被撤掉，那我就只有個(gè)副班長(zhǎng)了。

最后老師氣得大罵說(shuō)：“作業(yè)有幾天啦？星期二布置的，怎么還讀不熟，再說(shuō)了，我叫你們聽了三個(gè)小時(shí)，還要讀二十次的?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/shengyin/" title="聲音作文">聲音大得我們班每個(gè)角落都聽得到。

于是老師叫我們一排一排站起來(lái)讀書。到第五排我就有點(diǎn)緊張了，因?yàn)榈谖迮啪褪俏业哪桥拧］喌搅?，我站起?lái)讀，快速讀完，老師說(shuō):“陳薛和林鑫爍站著，別人都坐下?！?/p>

這時(shí)我想：剛才那關(guān)好險(xiǎn)??！那些站著的人都被老師罵了一頓，我們坐下來(lái)的，也只能傻呆呆地聽老師罵我們了，老師一點(diǎn)站著的人數(shù)，尖叫起來(lái)：“哇，二十個(gè)！”我們也點(diǎn)了點(diǎn)，果然有二十個(gè)，坐下的只有十五個(gè)了。

老師氣得告訴了班主任，就氣匆匆地回到了辦公室。

班主任一來(lái)就下課了，班主任在教室里再三囑咐我們說(shuō)：“下次一定要完成哦！”我說(shuō)：“原來(lái)英語(yǔ)課也有上不成的時(shí)候??！”

我想：英語(yǔ)老師真兇。

查看：54887次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/1054110.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 丁輝艷   時(shí)間：2023-11-21 23:19