文章摘要：初二作文600字:怎么寫好音樂的五味600字作文？不光是膳食分有五味，音樂也自有獨(dú)家五味，酸、甜、苦、辣、咸，都是真情，盡是真味。酸，便是幽幽的，低轉(zhuǎn)的古箏音色，手指輕撥，指肚輕按，便似嘗食了檸檬一樣，蹙眉間卻能讓人清醒三分，酸過之后卻還有絲絲酸甜，古箏響起，苦痛，蕭瑟全都隨風(fēng)而去，耳畔只剩清風(fēng)送來的余味。以下是何勁文寫的《音樂的五味》范文；

好音樂的五味作文600字概況

• 作者：何勁文
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月18日 21時(shí)32分

初中初二作文600字600字   何勁文   成都市 初中初二學(xué)生（1）班

不光是膳食分有五味，音樂也自有獨(dú)家五味，酸、甜、苦、辣、咸，都是真情，盡是真味！

酸，便是幽幽的，低轉(zhuǎn)的古箏音色，手指輕撥，指肚輕按，便似嘗食了檸檬一樣，蹙眉間卻能讓人清醒三分，酸過之后卻還有絲絲酸甜，古箏響起，苦痛，蕭瑟全都隨風(fēng)而去，耳畔只剩清風(fēng)送來的余味。

甜，便是那嗩吶的高呼小叫，傳達(dá)歡喜中不參雜一點(diǎn)的雜質(zhì)，如同苦讀了十年書，中了狀元的滿心歡喜，比蜜還要甜的遠(yuǎn)，還似新開張的店面，用嗩吶歡喜的笑聲，接迎客人，若說甜味，還有就是那長(zhǎng)笛，奏出的音樂悠長(zhǎng)而美麗，輕柔而不膩，就像杜甫評(píng)論的：“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”。

苦，便有了太湖邊的瞎子阿炳，用一把二胡吐露了幾十年的痛，幾十年的苦，塤也是為此而生，山間小路，孤寂一人時(shí)，免不住要用塤吹上小調(diào)一曲，訴訴苦，解解悶。

辣，則有了豪情四射的同鼓，論古代驍勇之將，談今日人民英雄，兩錘落在鼓上，恍如山崩地裂。不被音階的高低束縛，只為了發(fā)出震天撼地的怒吼，充斥著，翻滾著，不是其他樂器所能媲美的，有的只是豪情與潑辣。

咸，則有了小提琴，本是白開水般無味的生活，有了小提琴的咸味，便有了滋味，絲與絲相互摩擦，便有了這美妙動(dòng)聽的旋律?；蚴禽p柔似水般的傾瀉，或是狂風(fēng)暴雨般的尖嘯，或是彈跳不定的音符，或是延綿無盡的長(zhǎng)弦。

飯食有了五味才能有滋有味，生活有了五味才能多姿多彩，音樂的五味便是這兩者相輔相成而有的姿色。

聆聽音樂，感受這五味帶來的，酸、甜、苦、辣、咸。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 何勁文   時(shí)間：2025-6-18 21:32