文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好保護(hù)地球600字作文？如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍(lán)，如果你的眼睛失去了光彩，那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層。猶如薄薄的“水藍(lán)色紗衣”披在地球的外套，臭氧層可以遮擋住許多的紫外線，還給地球上的生命帶來了勃勃的生機(jī)。以下是趙海巖寫的《保護(hù)地球》范文；

好保護(hù)地球作文600字概況

• 作者：趙海巖
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月18日 03時(shí)42分

如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍(lán)，如果你的眼睛失去了光彩，那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!

猶如薄薄的“水藍(lán)色紗衣”披在地球的外套，臭氧層可以遮擋住許多的紫外線，還給地球上的生命帶來了勃勃的生機(jī)。但是，由于人們過多的使用破壞臭氧層地化學(xué)物品，臭氧層被無情的撕出了幾個(gè)破洞，為了給地球媽媽織補(bǔ)被撕破的外衣，全人類都在共同努力。

我們要知道地球上的資源是有限的。就拿礦產(chǎn)資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制的開采、必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

在此，我向全國、向全世界發(fā)出呼吁：“保護(hù)臭氧層，救救地球吧!”并發(fā)出如下建議：一、提高對保護(hù)臭氧層活動的認(rèn)識，從全球利益和國家利益的高度認(rèn)識到臭氧層對人類對地球的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層的工作。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)臭氧層破壞和保護(hù)臭氧層的基本知識，了解臭氧層破壞的基本原理和最新狀況，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識三、主動向老師、同學(xué)、家長宣傳保護(hù)臭氧層的知識，擴(kuò)大保護(hù)臭氧層的隊(duì)伍。四、支持家長所在企業(yè)進(jìn)行消耗臭氧層物質(zhì)生產(chǎn)設(shè)備的改造工作，鼓勵(lì)家長積極主動配合淘汰改進(jìn)......

地球只有一個(gè)，它是我們唯一的家園，臭氧層是這個(gè)家園的屏障，讓我們一起來保護(hù)臭氧層，為地球母親撐起保護(hù)傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 趙海巖   時(shí)間：2022-11-18 03:42