文章摘要：小學(xué)作文600字:怎么寫好帶著感動(dòng)出發(fā)600字作文？當(dāng)歲月飄然逝去,沉淀的無(wú)言的斷壁殘?jiān)?春風(fēng)吹來的時(shí)候,誰(shuí)人憶起,那時(shí)花開……。------題記陽(yáng)春三月,風(fēng)和日暖,信步城外看阡陌之上,楊柳依依,野花絢爛,身心不由得自由而浪漫。〝三月風(fēng)情陌上花〞,古遠(yuǎn)的詩(shī)句似乎隨風(fēng)從遠(yuǎn)處飄來,從歷史的深處飄來,拂過阡陌,襲上心頭,詩(shī)是前朝的詩(shī),可眼前的阡陌風(fēng)情卻是不折不扣的現(xiàn)代,由眼簾入心扉,滋生著一腔的感動(dòng),蔓延在爛漫的花開之中……。以下是趙詩(shī)涵寫的《帶著感動(dòng)出發(fā)》范文；

好帶著感動(dòng)出發(fā)作文600字概況

• 作者：趙詩(shī)涵
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月28日 17時(shí)17分

小學(xué)小學(xué)作文600字600字   趙詩(shī)涵   中衛(wèi)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

當(dāng)歲月飄然逝去,沉淀的無(wú)言的斷壁殘?jiān)?春風(fēng)吹來的時(shí)候,誰(shuí)人憶起,那時(shí)花開…….------題記陽(yáng)春三月,風(fēng)和日暖,信步城外看阡陌之上,楊柳依依,野花絢爛,身心不由得自由而浪漫.〝三月風(fēng)情陌上花〞,古遠(yuǎn)的詩(shī)句似乎隨風(fēng)從遠(yuǎn)處飄來,從歷史的深處飄來,拂過阡陌,襲上心頭,詩(shī)是前朝的詩(shī),可眼前的阡陌風(fēng)情卻是不折不扣的現(xiàn)代,由眼簾入心扉,滋生著一腔的感動(dòng),蔓延在爛漫的花開之中…….陌上開花,如果沒有從累俗的生活中走出來,悄然佇立陌上并為這三月風(fēng)情所陶醉和感動(dòng)的人,那么花開也是寂寞,風(fēng)情也是蒼白,于是一句〝陌上開花,可以緩緩歸矣〞不知道被多少人嚀詠了多少遍,三月陌上花,讓人愛,讓人癡,仿佛人的骨子里都是沉淀了花的影子,花的意韻…….陌上開花,是花在其中生命得以璀璨,人在其中心情得以暢然的一種意境,人歸緩緩,那花便開得執(zhí)著,便有了靈性;花開陌上,那人便有了感動(dòng),便拋開了塵俗.陌上開花,讓人在生活的道路上,在人生的路途中,帶著感動(dòng)出發(fā).我不禁低頭,嗅著這些花兒,我突然覺得這一束束,一叢叢,開了又落,落了又開的陌上花,一直伴隨著歷史而開落.我不敢說自己可以見證歷史,但我可以深情的撫摩著這些嬌嫩而頑強(qiáng)的花朵

陌上開花,他們可以不偉大,但他們莊嚴(yán);他們可以不永恒,但他們真誠(chéng),他們可以不完美,但他們努力著…….這些渺小卻不卑弱的花兒,讓我們感動(dòng),從春天出發(fā),駛向彼岸的怒放…..緩緩歸,

緩緩歸,披一襲三月風(fēng)情,在采一束陌上花…….緩緩歸矣,我的心已是陌上開花

查看：36899次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/1035900.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 趙詩(shī)涵   時(shí)間：2024-11-28 17:17