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        小崗村人的創(chuàng)新精神激勵(lì)了我 600字

        文章摘要:六年級(jí)議論文作文:怎么寫好小崗村人的創(chuàng)新精神激勵(lì)了我600字作文?——學(xué)習(xí)《建黨大業(yè)——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年》的感受青少年讀本《建黨大業(yè)》中介紹的小崗村人的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神深深地感動(dòng)了我。小崗村,一個(gè)比較有名的困難的地方,吃糧靠返銷、用錢靠救濟(jì)、生產(chǎn)靠貸款,一個(gè)名副其實(shí)的“三靠村”。以下是袁心寫的《小崗村人的創(chuàng)新精神激勵(lì)了我》范文;

        好小崗村人的創(chuàng)新精神激勵(lì)了我作文600字概況

        • 作者:袁心
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2025年06月17日 00時(shí)12分

        ——學(xué)習(xí)《建黨大業(yè)——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年》的感受

        青少年讀本《建黨大業(yè)》中介紹的小崗村人的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神深深地感動(dòng)了我。小崗村,一個(gè)比較有名的困難的地方,吃糧靠返銷、用錢靠救濟(jì)、生產(chǎn)靠貸款,一個(gè)名副其實(shí)的“三靠村”。終于有一個(gè)不甘心于以“三靠”來(lái)維持生計(jì),解救小崗村人多年困境的人出現(xiàn)了,他就是嚴(yán)俊昌。

        1978年秋天,嚴(yán)俊昌當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng),可是當(dāng)時(shí)政策是沒(méi)有人可以有自己土地的,可是嚴(yán)俊昌等幾個(gè)干部卻把土地偷偷的分給各家各戶實(shí)行包產(chǎn)到戶。但是村里面的老人也為嚴(yán)俊昌等幾個(gè)干部擔(dān)心,怕他們因違反政策而坐牢。小崗村為了保護(hù)這幾個(gè)干部,農(nóng)民以托孤的方式實(shí)施了大包干。大包干第一年小崗村發(fā)生了巨大的變化。全隊(duì)的產(chǎn)量達(dá)到了前20年總產(chǎn)量的20~30倍。而這18位農(nóng)民的:'一按'簽約竟然讓小崗村發(fā)生那么大的變化。所以“大包干”這個(gè)做法很快在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了巨大的影響,并且逐漸影響了全國(guó)。閱讀了《建黨大業(yè)》這本書,對(duì)我激勵(lì)很大。小崗村人敢為人先,敢于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)的精神,值得我們借鑒。我們永遠(yuǎn)不去做依賴于“三靠”的人,我們青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)上,更應(yīng)該具有勇敢的求學(xué)精神和創(chuàng)新精神。學(xué)習(xí)上不怕困難,勇于探索、勇于探究,開拓思路,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神解決學(xué)習(xí)上的難題,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難,創(chuàng)造性的掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的綜合技能,為將來(lái)投身于祖國(guó)偉大的經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 袁心   時(shí)間:2025-6-17 00:12

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