文章摘要：初中作文600字:怎么寫好座位600字作文？公交車顛簸著，搖晃著。在車廂的后半部，上一站剛上車馬費一位阿姨，懷里抱著一個大約兩歲的小孩子，一手拉著扶手，隨著汽車的搖晃而晃動著。我就站在她的身旁。公交車突然一個急轉(zhuǎn)彎，超過了一輛三輪，又急轉(zhuǎn)回到馬路邊上。以下是徐天韻寫的《座位》范文；

好座位作文600字概況

• 作者：徐天韻
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年12月16日 23時38分

公交車顛簸著，搖晃著。在車廂的后半部，上一站剛上車馬費一位阿姨，懷里抱著一個大約兩歲的小孩子，一手拉著扶手，隨著汽車的搖晃而晃動著。我就站在她的身旁。

公交車突然一個急轉(zhuǎn)彎，超過了一輛三輪，又急轉(zhuǎn)回到馬路邊上。由于車內(nèi)乘客并不多，這兩個連續(xù)轉(zhuǎn)彎的力量就顯得格外大。那位抱著小孩的阿姨猛地后退了幾步，又重重地趴在扶手上。小孩子的一條腿可能是壓疼了，“哇”地一聲哭了起來。人們的視線都被吸引了過來，坐在最后一排的一個小伙子站了起來，對那位阿姨說：“您坐這兒吧。”阿姨一邊哄著小孩，一邊走過去，頭也不抬地坐在了那個空位置上，連句客氣話都沒說。從那神氣上看，也許還在埋怨小伙子為什么不早讓座，以至壓疼了她的小孩。

小伙子站在一邊，反感地皺了皺眉，氣份有些僵化了，口角終于沒有發(fā)生，小伙子只是斜了她一眼，便把頭扭向窗外。那位阿姨也只顧著哄她的孩子，沒有注意小伙子的神情。又過了兩站，那位阿姨將小孩抱著站了起來，對身邊的一個中年人點了點頭，示意他坐下，便向車門走去。小伙子把這一切都看在眼里，他再也忍不住了，追到門邊沖著她的背影說：“裝什么好人，這是誰的座位？連聲謝謝都不會說。”“你在說誰呢？”那位阿姨的聲音也高了八度---------

那個中年人坐也不是，站也不是，尷尬地望著這一切。小伙子沒在說什么，回到原來的座位上。

我目睹了這件事的整個經(jīng)過，究竟誰對誰錯呢？如果小伙子懂得謙讓，如果阿姨說聲謝謝，并將讓座的權(quán)力交給小伙子，這場口角一定不會發(fā)生，你認為呢？

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 徐天韻   時間：2022-12-16 23:38