文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我最親密的朋友蒲州育英小學(xué)鄭增榮600字作文？我最親密的朋友“從小一起長大的伙伴，不打不相識的哥們,碰到難題就可以請教的良師益友，這些好伙伴自不必說。就連一支筆，一副眼鏡，每天放學(xué)回家路過的那家小店，小區(qū)里經(jīng)常喂食的流浪狗，都可以成為不一樣的“朋友”。以下是馮希娟寫的《我最親密的朋友蒲州育英小學(xué)鄭增榮》范文；

好我最親密的朋友蒲州育英小學(xué)鄭增榮作文600字概況

• 作者：馮希娟
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年10月24日 00時39分

我最親密的朋友

“從小一起長大的伙伴，不打不相識的哥們,碰到難題就可以請教的良師益友，這些好伙伴自不必說。就連一支筆，一副眼鏡，每天放學(xué)回家路過的那家小店，小區(qū)里經(jīng)常喂食的流浪狗，都可以成為不一樣的“朋友”。我最親密的朋友就是五彩斑斕的鳥，它的名字叫“彩鳥，”它的頭頂上總是飄著幾根彩色的羽毛，而且它長著一副七彩相間的外貌?！?/p>

這只鳥之所以來到我家，說來挺有緣份的，在一個下午，它腳受傷了，掉在我們家門前，我媽媽看到了就撿回家，并把它收養(yǎng)了。原本，媽媽不想要這只鳥，在我的極力要求下，才把這只鳥留下的。當(dāng)這只鳥到我家的時候，好像對這里的環(huán)境很熟悉似的，所以，它對這的人都大呼小叫的。

過了幾周，這只鳥變得越來越會關(guān)心別人了。以前每天放學(xué)回家，它呢，在我課桌上嘰嘰喳喳叫個沒完沒了。可現(xiàn)在它卻到自己的鳥籠里待著，等我寫完了作業(yè)，它就會高興地飛出來跟我玩。當(dāng)我考試考差的時候，它都會第一個來安慰我，它唱著婉轉(zhuǎn)的歌逗我笑，有時它很調(diào)皮。說來有趣，它居然拉了拋鳥屎在我的課桌上，真是讓人哭笑不可！

不久，這只鳥的傷好了，媽媽說:“把它放了吧！我們不能一直讓它在我們這，它還有自己的家?！蔽艺f：“好?！蔽覒賾俨簧岬卮蜷_鳥籠，讓它飛走，它賴著不走，我說：彩鳥，你有你的家，你的父母在等你呢!”似乎聽懂了，慢慢飛走了。

在這個季節(jié)里，彩鳥陪我度過了我一生中最快樂的一個季節(jié)。原來，彩鳥才是我最親密的朋友。

作文題目

我最親密的朋友

指導(dǎo)師姓名

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 馮希娟   時間：2022-10-24 00:39