文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我最親密的朋友600字作文？有人這樣問我：你最親密的朋友是誰呢。我會毫不猶豫地告訴他：它不是一個人，也不是一樣東西，而是一種摸不著的無形的東西，但我們卻可以用心感覺得到，聽得到。我最親密的朋友就是音樂。聽父母說過：我一歲時，就十分喜歡聽音樂。以下是魏鑠滟寫的《我最親密的朋友》范文；

好我最親密的朋友作文600字概況

• 作者：魏鑠滟
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月19日 00時29分

有人這樣問我：你最親密的朋友是誰呢？我會毫不猶豫地告訴他：它不是一個人，也不是一樣東西，而是一種摸不著的無形的東西，但我們卻可以用心感覺得到，聽得到！我最親密的朋友就是音樂。

聽父母說過：我一歲時，就十分喜歡聽音樂。當我在哭鬧時，家人嘗試了很多方法我都無法安靜下來。然而當鋼琴曲響起來，沒想到，我聽見了音樂，就停止了哭鬧，深深地抓住我的注意力。還搖晃著我的小腦袋隨著音樂“打起了節(jié)拍”呢。從此以后，我便有了聽音樂的愛好，這種無形的東西就成了我最親密的朋友。每次聽見它時，我甚至可以放下心愛的小毛熊，去認真傾聽。

我五歲時，家人就給我買了一架鋼琴，開始讓我學習彈鋼琴。從那以后，我更是跟音樂成了形影不離的好朋友。為了它，我可以犧牲了從幼兒園回家后的那點看動畫片的時間；為了它，我寧愿在學校里當其他同學玩耍的時侯來盡快完成作業(yè)。在我眼中，這些音符不是那種十分枯燥的東西，因為它們組成到一起之后，就成了一條條美妙的旋律，訴說者一個個動人的故事，記錄著每一刻細微情緒的波動……。當我彈到憂傷的段落時，我會心里酸酸的；當我彈到激昂的部分時，我會很興奮……我最親密的好朋友—音樂，就一直這么陪伴著我，影響著我。

現(xiàn)在，我更喜歡聽音樂了！課間，掏出Mp4聽著久石讓的summer，我仿佛就身處燦爛的夏天之中！午休，我聽著貝多芬的月光曲，領略著樂圣的風采……

音樂，我的好朋友，它就這樣一直陪伴著我，而且它永遠不會和我鬧別扭。

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作者：小學五年級學生（5）班 魏鑠滟   時間：2025-6-19 00:29