文章摘要：聯(lián)想作文600字:怎么寫好“0”的聯(lián)想600字作文？“0”的聯(lián)想輔導(dǎo)教師 董效偉“0”——勝利的光環(huán)，前所未有的開(kāi)拓與創(chuàng)新。因?yàn)?ldquo;0”豐富了我的人生，讓我在以后的人生路上不再懼怕、不再恐慌。由于從“0”開(kāi)始，由于開(kāi)拓與創(chuàng)新，愛(ài)迪生才發(fā)明了電燈泡，為人們迎來(lái)了光明，驅(qū)走了黑暗。以下是曹曼琦寫的《“0”的聯(lián)想》范文；

好“0”的聯(lián)想作文600字概況

• 作者：曹曼琦
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月29日 11時(shí)15分

“0”的聯(lián)想

輔導(dǎo)教師 董效偉

“0”——勝利的光環(huán)，前所未有的開(kāi)拓與創(chuàng)新。因?yàn)?ldquo;0”豐富了我的人生，讓我在以后的人生路上不再懼怕、不再恐慌...

由于從“0”開(kāi)始，由于開(kāi)拓與創(chuàng)新，愛(ài)迪生才發(fā)明了電燈泡，為人們迎來(lái)了光明，驅(qū)走了黑暗。有人曾問(wèn)過(guò)愛(ài)迪生：“您發(fā)明電燈泡歷經(jīng)多少失敗，您曾經(jīng)沮喪、氣餒過(guò)嗎？”愛(ài)迪生的回答卻是：“我只不過(guò)是用兩千多道工序發(fā)明了電燈泡。”由于從“0”開(kāi)始，由于開(kāi)拓創(chuàng)新，貝多芬面對(duì)失聰，以及命運(yùn)的坎坷，用生命吹響了反抗命運(yùn)的號(hào)角，發(fā)出了震撼人心的聲音：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它絕不能讓我低頭！”貝多芬是獨(dú)一無(wú)二的，他用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，同時(shí)他的音樂(lè)成為音樂(lè)史上一朵璀璨的奇葩。

這個(gè)世界因“0”而精彩。記得在三年級(jí)的時(shí)候，一次美術(shù)課上，老師讓畫一只小兔子，同學(xué)們都千篇一律地畫著兔子在肯食物的樣子，而我，卻想畫一只與眾不同的兔子。經(jīng)過(guò)多次構(gòu)思，我決定畫一只會(huì)變魔術(shù)的小兔子。隨著時(shí)間的推移，我的畫紙上躍然跳出一只身穿黑色大衣，手拿一頂魔術(shù)帽的小兔子。老師看了我的畫，表?yè)P(yáng)了我，并把畫貼在墻上，畫上的小兔子正俏皮地眨著眼睛微笑，把手中的魔術(shù)帽高高地舉起，并不失風(fēng)度的鞠躬?？粗?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的勞動(dòng)成果，我自豪的笑了。

“ 0”給了我勇氣和力量，我相信，在以后的人生路上，不管是坎坷荊棘的阻撓，還是鮮花掌聲的誘惑，我都會(huì)以“0”為起點(diǎn)，披荊斬棘，不卑不亢，勇往直前......

查看：13013次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/1012569.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 曹曼琦   時(shí)間：2024-11-29 11:15