文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的經(jīng)典啟蒙教師600字作文？我的經(jīng)典啟蒙教師同仁小學(xué)一（1）班李欣蔓周老師，是我們班的語(yǔ)文老師。她眼睛很亮，我們?cè)趯W(xué)校的一切情況她都能知道。她總是帶著一副笑臉在我們面前，大家都很喜歡她，每次課間的時(shí)候總會(huì)有很多同學(xué)圍著她講東講西，她就會(huì)很開(kāi)心。以下是高建軍寫(xiě)的《我的經(jīng)典啟蒙教師》范文；

好我的經(jīng)典啟蒙教師作文600字概況

• 作者：高建軍
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)58分

我的經(jīng)典啟蒙教師同仁小學(xué)一（1）班李欣蔓周老師，是我們班的語(yǔ)文老師。她眼睛很亮，我們?cè)趯W(xué)校的一切情況她都能知道。她總是帶著一副笑臉在我們面前，大家都很喜歡她，每次課間的時(shí)候總會(huì)有很多同學(xué)圍著她講東講西，她就會(huì)很開(kāi)心。

當(dāng)她不開(kāi)心的時(shí)候，我們就會(huì)逗她開(kāi)心，給她講笑話，猜謎語(yǔ)，直到周老師又露出她燦爛的笑臉。周老師愛(ài)我們班的每一個(gè)孩子，雖然有的人已經(jīng)給她帶來(lái)了無(wú)數(shù)次的麻煩，但她還是愛(ài)我們每一個(gè)人，她說(shuō)：“在她心目中，每個(gè)人都是平等的，沒(méi)有高和低，她給我們班的每個(gè)人機(jī)會(huì)也是平等的?！比绻銢](méi)有把握好周老師給你的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)就會(huì)悄悄地溜走，溜到別人的手中啦。所以，能把握機(jī)會(huì)的孩子才是最棒的。

我們班的組長(zhǎng)就是這樣選出來(lái)的哦。我們表現(xiàn)不好的時(shí)候，周老師也會(huì)不開(kāi)心。有一次，我犯錯(cuò)誤了，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)后，我沒(méi)有交方格本。周老師要了幾次，我也沒(méi)交，因?yàn)槲覍?xiě)錯(cuò)格式了，不敢交。

周老師了解情況后，對(duì)我說(shuō)：“這次原諒你，下次要更加專(zhuān)心聽(tīng)講，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。就像是你在一個(gè)地方摔倒一次沒(méi)關(guān)系，可是第二次、第三次、很多次都在同一個(gè)地方摔倒，就不可以了……”后來(lái)，我記住了老師的話，再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤了。從周老師那，我還學(xué)到很多做人的道理，比如我知道：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己?！边@句話就是告訴我們要珍惜現(xiàn)在、把握現(xiàn)在。

周老師真是我的好老師，和她在一起真的非常開(kāi)心！指導(dǎo)老師：周偉南京市同仁小學(xué)一年一班

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 高建軍   時(shí)間：2020-12-29 15:58