文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好如果我是魔術(shù)師550字作文？在很多人的心中，都向往這樣一個(gè)角色：魔術(shù)師。是啊，在我很小的時(shí)候，心中就埋下了這顆魔法的種子。假如我是魔術(shù)師，我要去玉樹，揮一揮魔術(shù)棒，帶走那些倒塌的房屋，還他們一個(gè)美麗而寧靜的家園，在這個(gè)世界里，沒有死亡，沒有疾病，沒有任何人去破壞愜意而舒坦的生活，再舉起魔術(shù)棒，讓那些地震中的孤兒有一個(gè)完整而祥和的家。以下是彭怡滟寫的《如果我是魔術(shù)師》范文；

好如果我是魔術(shù)師作文550字概況

• 作者：彭怡滟
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月15日 03時(shí)54分

在很多人的心中，都向往這樣一個(gè)角色：魔術(shù)師。是啊，在我很小的時(shí)候，心中就埋下了這顆魔法的種子。

假如我是魔術(shù)師，我要去玉樹，揮一揮魔術(shù)棒，帶走那些倒塌的房屋，還他們一個(gè)美麗而寧靜的家園，在這個(gè)世界里，沒有死亡，沒有疾病，沒有任何人去破壞愜意而舒坦的生活，再舉起魔術(shù)棒，讓那些地震中的孤兒有一個(gè)完整而祥和的家；讓那些瓦礫下的人不被沉重的石板壓迫著；讓那些在地震中遇難的親人不再傷心、悲痛；讓大量的救災(zāi)物資源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的群眾有飯吃、有水喝。

假如我是魔術(shù)師，我要揮一揮魔術(shù)棒，變出無數(shù)個(gè)醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，讓他們組成醫(yī)療小分隊(duì)去災(zāi)區(qū)，讓那些身體健全的傷員不再因醫(yī)生的緊缺而導(dǎo)致病情惡化；讓那些可能將失去身體的某個(gè)部位的人而不至面臨截肢的危險(xiǎn)；讓那些還有生還希望的人不再困為醫(yī)生的緊缺而失去寶貴的生命！

假如我是魔術(shù)師，我要揮一揮魔術(shù)棒，變出無數(shù)臺(tái)生命體征儀，把它們運(yùn)到災(zāi)區(qū)去，讓那些壓在石板瓦礫下的人們有生的希望，讓他們把死的危險(xiǎn)拋在腦后，健健康康地與家人團(tuán)聚！讓那些即將成為孤兒的孩子不會(huì)失去父母，讓那些即將失去孩子的父母不再失去孩子！

假如我是魔術(shù)師，我要揮一揮魔術(shù)棒，變出千千萬萬個(gè)心理咨詢師，出現(xiàn)在地震現(xiàn)場，安撫那成百上千人受傷的心靈，撫平他們心靈的傷口，讓災(zāi)區(qū)的人們成功地渡過人生的難關(guān)……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 彭怡滟   時(shí)間：2021-2-15 03:54