文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好我的老師550字作文？指導(dǎo)老師：何娟你知道我們班主任何娟老師嗎。你知道她有幾個(gè)絕招嗎。我來(lái)給你們介紹一下吧。第一絕招就是“小李飛刀”。在一個(gè)春日融融、和風(fēng)陣陣的早晨，我們坐在明亮的教室里上語(yǔ)文課。何老師讓我們回答問(wèn)題，大家都在認(rèn)真地思考，可趙小樂(lè)卻津津有味地拿著課外書偷看，就連老師站在了他的旁邊，他也沒(méi)有察覺(jué)。以下是王敏寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文550字概況

• 作者：王敏
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年07月13日 17時(shí)12分

指導(dǎo)老師：何娟

你知道我們班主任何娟老師嗎？你知道她有幾個(gè)絕招嗎？我來(lái)給你們介紹一下吧！

第一絕招就是“小李飛刀”。在一個(gè)春日融融、和風(fēng)陣陣的早晨，我們坐在明亮的教室里上語(yǔ)文課。何老師讓我們回答問(wèn)題，大家都在認(rèn)真地思考，可趙小樂(lè)卻津津有味地拿著課外書偷看，就連老師站在了他的旁邊，他也沒(méi)有察覺(jué)。何老師拿起了趙小樂(lè)的書，“嗖”地飛了出去。同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子，目不轉(zhuǎn)睛的隨著書落下的地方—垃圾桶望去，太準(zhǔn)了！大家驚嘆不已，用羨慕的眼光看著何老師的飛刀手。

何老師的第二絕招是發(fā)獎(jiǎng)狀，我們班八人分一組，每個(gè)星期紀(jì)侓好、不被代課老師批評(píng)、上課表現(xiàn)最好的一組就可以得到獎(jiǎng)狀。當(dāng)然了，經(jīng)常有小動(dòng)作的同學(xué)是逃不過(guò)全班64雙眼睛的。小組同學(xué)必須要互相提醒、幫助才能獲勝。得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)歡天喜地，沒(méi)有得到的垂頭喪氣?！蔼?jiǎng)狀”們得意洋洋的神情向大家宣告：看我們多厲害！

何老師的第三絕招是“身懷絕技”把我們班帶的頂呱呱的。三年上學(xué)期期末考試，我們?nèi)陌?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuwen/" title="語(yǔ)文作文">語(yǔ)文考試全年級(jí)第一，連續(xù)幾年，我們班的英語(yǔ)期末考試全年級(jí)第一，就連拍皮球比賽也是第一。成績(jī)的取得既有同學(xué)們的刻苦努力，更多的是何老師辛苦付出！

我幸運(yùn)，我有這樣一位嚴(yán)格好老師！我自豪，我有這樣一位出色的好老師！我希望我們?nèi)陌嗄茉诤卫蠋煹膸ьI(lǐng)下百尺竿頭、更進(jìn)一步！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 王敏   時(shí)間：2021-7-13 17:12