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        班級三戰(zhàn) 550字

        文章摘要:班級作文550字:怎么寫好班級三戰(zhàn)550字作文?丟人哪,我班又開始雞犬不寧啦。第一戰(zhàn):師生之戰(zhàn)“數(shù)老”vs同學(xué)瞧,同學(xué)們又開始向“自大狂”數(shù)學(xué)老師“狂轟亂炸了。因為直覺敏銳的同學(xué)們在一題計算題上發(fā)現(xiàn)了“數(shù)老”又算錯了,于是,講臺下又出現(xiàn)了嘰嘰喳喳的響聲,“數(shù)老”又習(xí)慣性的把眼睛向講臺下看去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又在“地下工作”了(傳紙條),準(zhǔn)備大拍講臺,我機靈的同學(xué)們就在這是跟數(shù)學(xué)老師“告密”了:“老師,這題好像不對。以下是彭月奇寫的《班級三戰(zhàn)》范文;

        好班級三戰(zhàn)作文550字概況

        • 作者:彭月奇
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2024年10月22日 06時18分

        丟人哪,我班又開始雞犬不寧啦......

        第一戰(zhàn):師生之戰(zhàn)

        “數(shù)老”vs同學(xué)

        瞧,同學(xué)們又開始向“自大狂”數(shù)學(xué)老師“狂轟亂炸了。因為直覺敏銳的同學(xué)們在一題計算題上發(fā)現(xiàn)了“數(shù)老”又算錯了,于是,講臺下又出現(xiàn)了嘰嘰喳喳的響聲,“數(shù)老”又習(xí)慣性的把眼睛向講臺下看去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又在“地下工作”了(傳紙條),準(zhǔn)備大拍講臺,我機靈的同學(xué)們就在這是跟數(shù)學(xué)老師“告密”了:“老師,這題好像不對?!薄皵?shù)老”連忙向黑板一看,立即發(fā)現(xiàn)錯誤,擦掉黑板上的解答步驟,寫上同學(xué)們所提供的答案,“數(shù)老”果然老奸巨滑,立刻說:“哈哈,肯定有人這樣算吧!別跟我說沒有。”我們同學(xué)雖然占了上風(fēng),但被一句話駁了回去,這一戰(zhàn)以同學(xué)們失敗為告終。

        第二戰(zhàn):師生之戰(zhàn)

        “老班”vs同學(xué)

        瞧,同學(xué)們在向溫柔的“老班”開戰(zhàn)呢!在臨考試之際,老班事先宣布了考試規(guī)則,講臺地下不時傳來一陣陣“噓”聲,原因是同學(xué)們早就知道了。結(jié)果,以“老班”失敗為告終。

        第三戰(zhàn):同學(xué)之戰(zhàn)

        同學(xué)vs同學(xué)

        瞧,男同學(xué)用紙制的“炮彈”向我們轟炸開了,我們也不甘示弱,使出了我們制的“炮彈”向男同學(xué)轟炸開了,其中,還用上了我們的獨家秘方,將用來做“炮彈轟炸機”的書殼撕成了兩張,塑料的那張制紙“炮彈”特響,我們班開始了“第三次世界大戰(zhàn)”,不是核戰(zhàn)爭,而是......紙“炮彈”戰(zhàn)爭,雙方各有特點,最后,打成了平手。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(5)班 彭月奇   時間:2024-10-22 06:18

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