文章摘要：一年級作文550字:怎么寫好挖番薯550字作文？我們的腳步聲越來越沉重，大家都累得氣喘吁吁。忽然，前面的同學(xué)停了下來，我也不由自主地停下了腳步，我發(fā)現(xiàn)眼前就是蕃薯地。我拿起竹簽就開始挖，才發(fā)現(xiàn)挖土并不輕松，厚厚的泥土，不知什么時(shí)候才能挖完，再說也不是什么地方都有蕃薯。以下是何芯瑩寫的《挖番薯》范文；

好挖番薯作文550字概況

• 作者：何芯瑩
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2024年10月28日 09時(shí)06分

我們的腳步聲越來越沉重，大家都累得氣喘吁吁。忽然，前面的同學(xué)停了下來，我也不由自主地停下了腳步，我發(fā)現(xiàn)眼前就是蕃薯地!

我拿起竹簽就開始挖，才發(fā)現(xiàn)挖土并不輕松，厚厚的泥土，不知什么時(shí)候才能挖完，再說也不是什么地方都有蕃薯。這時(shí)，科學(xué)課學(xué)過的“杠桿原理”有了用武之地，我把竹簽深深地扎進(jìn)泥土，再用手使勁地撬，果然，不少泥土都被撬開了，蕃薯也終于露出了它的腦袋了，挖到第一個(gè)了!我興奮著，又順藤摸瓜地挖了兩個(gè)，不費(fèi)吹灰之力，哈哈!

這塊地方是挖不到了，我又轉(zhuǎn)到別的地方去挖，途中還撿到了一個(gè)，真幸運(yùn)。

同學(xué)們的收獲也各有不同，虞子豪挖了好久也挖不到一個(gè)，盡管周圍的土地他幾乎都挖了很深，但是他還是挖不到，急得他跺足捶胸；傅梁震和孫閱天可不一樣了，他們發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”，在同一塊地上竟挖到了二十多個(gè)，而且他們順著那塊土地往下挖，還能挖出很多個(gè)，這塊地方就仿佛一個(gè)寶庫，有數(shù)不清的番薯藏在里面。傅梁震高興地大喊：“這片土地是肥沃的！”

集合的哨聲響了，大家把蕃薯放成一堆，還議論紛紛：

“看我挖到了那么多?！?/p>

“我也挖了不少?！?/p>

“我就挖了幾個(gè)”。

“我也是?！?/p>

洗完蕃薯了，我們還要燒蕃薯呢，看著一個(gè)個(gè)蕃薯，摸著它們粗糙的外皮，聞著它們散發(fā)出的泥土的芬芳清香，我便覺得它們一定會很美味!

接下來我們要燒蕃薯，我好期待啊……

查看：79863次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/550zizuowen/79419.html

作者：小學(xué)一年級學(xué)生（5）班 何芯瑩   時(shí)間：2024-10-28 09:06