文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫好教室里的文竹550字作文？今天,我去學(xué)校,一到教室,我忽然發(fā)現(xiàn)了今天的教師與往日的教師有幾許不聽。原本,在滿教室里的桌椅板凳中,在講臺(tái)上有一株綠色的植物。它就是--文竹?？吹搅怂?，我便陷入了深深的沉思、、、、、“文竹”一聽這個(gè)名字,矮小、弱不禁風(fēng)的形象展現(xiàn)在人們心中。以下是李梓杭寫的《教室里的文竹》范文；

好教室里的文竹作文550字概況

• 作者：李梓杭
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月18日 00時(shí)01分

今天,我去學(xué)校,一到教室,我忽然發(fā)現(xiàn)了今天的教師與往日的教師有幾許不聽.原本,在滿教室里的桌椅板凳中,在講臺(tái)上有一株綠色的植物.它就是--文竹.

看到了她，我便陷入了深深的沉思、、、、、

“文竹”一聽這個(gè)名字,矮小、弱不禁風(fēng)的形象展現(xiàn)在人們心中。但是，你別看它矮小、弱不禁風(fēng)，她卻比高貴的牡丹的粗壯枝桿的韌性要好。雖然，牡丹的枝桿十分粗壯，但是，輕輕一碰，就不小心折斷了。文竹卻不會(huì)，不論你怎么彎，怎么弄，都不會(huì)輕易的斷掉.

想必大家都知道曇花一現(xiàn)的那種驚人之美吧！那種美在這世上是有多少人，物想要擁有的。但是，曇花的美是在大家的期盼下，關(guān)愛下，呵護(hù)下，展現(xiàn)的。我曾經(jīng)為了一睹曇花的艷麗，花了整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間等待。而文竹卻不用擁有這么多的期盼、關(guān)愛、呵護(hù)，你只要在剛剛想起她的時(shí)候，隨便給她兩滴水，她就能生機(jī)勃勃的開放。

月季之所以能聞名于世，不就是因?yàn)樗钠贩N繁多嗎？但是，她卻是中看不中用。而文竹的用途可廣了，她可以根如藥，有治療急氣管炎和止咳作用，具有潤肺功能，又為重要切葉材料，是不是在哪一方面都有重要的作用？

我突然覺得，要是能做一個(gè)擁有文竹的品質(zhì)的人，是件幸福的事。

現(xiàn)在，我們坐在教室里，學(xué)習(xí)，每當(dāng)我們精神疲憊和身體疲勞時(shí)，我都會(huì)抬起頭，看著，每當(dāng)，秋風(fēng)掠過時(shí)，講臺(tái)上那搖曳婆娑的文竹在風(fēng)中翩翩起舞，我便爭取在向她學(xué)習(xí)、、、、、

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 李梓杭   時(shí)間：2025-6-18 00:01