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        苦惱的 550字

        文章摘要:二年級(jí)作文550字:怎么寫好苦惱的550字作文?暑假的作業(yè)只剩下三篇日記和暑假總結(jié)了。但令我苦惱得是這日記該怎么寫。能寫的我差不多都寫了,比如寫物品、去哪里玩、寫一件事,等等。我實(shí)在是想不出有什么好寫的了。但我覺得本來(lái)可以寫出去玩,但是老爸老媽目前沒有帶我出去過(guò)所以這個(gè)就被“淘汰了”我坐在電腦前思考著,我還想拿以前的作文或者是作文精選來(lái)抄了呢。以下是楊航寫的《苦惱的》范文;

        好苦惱的作文550字概況

        • 作者:楊航
        • 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2024年11月26日 08時(shí)50分

        暑假的作業(yè)只剩下三篇日記和暑假總結(jié)了。但令我苦惱得是這日記該怎么寫。能寫的我差不多都寫了,比如寫物品、去哪里玩、寫一件事,等等。我實(shí)在是想不出有什么好寫的了。但我覺得本來(lái)可以寫出去玩,但是老爸老媽目前沒有帶我出去過(guò)所以這個(gè)就被“淘汰了”

        我坐在電腦思考著,我還想拿以前的作文或者是作文精選來(lái)抄了呢!但我覺得抄起來(lái)又不是我自己的,而且這篇作文不是自己寫的,我就放棄了這個(gè)決定。

        咦!我今天下午在小學(xué)生時(shí)代里面看到的西子姐姐的板塊里有一個(gè)小女孩在上面說(shuō)“苦惱的100字”,我就馬上靈機(jī)一動(dòng),我也可以寫這個(gè)呀!她跟我哦一樣,也想抄作文選了。這會(huì)我的這篇日記不會(huì)麻煩了,多虧了下午我看了這本書,否則我就要被批評(píng)了。

        雖然這篇日記已經(jīng)解決了,但我后面的2篇日記改怎么辦?難道也在這得過(guò)且過(guò)嗎?我馬上就有了一個(gè)好主意,因?yàn)橐呀?jīng)是21號(hào)了嗎,所以再過(guò)不了幾天,就要開學(xué)了,我干脆就寫“馬上就要開學(xué)了”好了,反正已經(jīng)只有這個(gè)號(hào)寫了。如果老爸帶我開車兜風(fēng)的話,我就有可以寫一篇了。

        老爸還說(shuō)如果今天晚上寫好了一篇日記的話,明天就開剛買的車帶我去外婆家。所以我才那么緊急。

        現(xiàn)在,作業(yè)已經(jīng)有了全面的準(zhǔn)備,心里也有數(shù)了,我要把作業(yè)一次性給做了,這樣就可以放心大膽地玩了,還可以玩到開學(xué)為止。

        我還從中動(dòng)了一個(gè)大道理,就是書是人類進(jìn)步的階梯,所以我看了書就能知道日記寫什么了。知識(shí)就是力量!

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        作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(3)班 楊航   時(shí)間:2024-11-26 08:50

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