文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好我認識了紅領巾550字作文？一年級，我戴上了紅領巾，一個比我高很多的大姐姐把它系在我的胸前。臺上的老師說，要像愛護自己的生命一樣去愛護胸前的紅領巾，因為它是烈士的鮮血染紅的。其實我并不懂，什么是烈士，為什么鮮血會染紅三角形的布，為什么要把鮮血掛在脖子上。以下是宋書兵寫的《我認識了紅領巾》范文；

好我認識了紅領巾作文550字概況

• 作者：宋書兵
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月29日 18時35分

一年級，我戴上了紅領巾，一個比我高很多的大姐姐把它系在我的胸前。臺上的老師說，要像愛護自己的生命一樣去愛護胸前的紅領巾，因為它是烈士的鮮血染紅的。其實我并不懂，什么是烈士，為什么鮮血會染紅三角形的布，為什么要把鮮血掛在脖子上。我只記得那天的太陽很燦爛。我在整齊的隊伍中站著，好像有點緊張，后來我知道這種緊張叫“莊嚴”。

后來我在字典上查到“烈士”的意思是：“為正義事業(yè)犧牲的人”。正義就是對人民有利的事情。于是我就問媽媽，烈士就是做了很大很大的好事的人，而且在做好事的時候犧牲了。媽媽笑了，摸摸我的頭，摸摸我胸前的紅領巾。我知道，我說對了。

二年級，我們去爬了老鷹山，烈士紀念碑前有很多白色的小花，爸爸讓我默哀三分鐘。我記得一年級的5月我們也默哀過，還有很多小朋友哭了。汶川地震的時候，有很多叔叔為了救人也犧牲了。他們就是做大好事的人。

我突然懂了，很多年以前也有這樣做很大很大好事的人，給了我們幸福的生活。這些就是爸爸媽媽給我們講的故事，比如董存瑞叔叔，雷鋒叔叔，劉胡蘭阿姨?，F(xiàn)在也有很多人在做著大好事，他們是光榮的，偉大的。他們都叫做“烈士”。

我還懂了，紅領巾是紅旗的一角。染紅它的其實不是鮮血，而是烈士的勇敢，還有我們對他們的崇敬。我想我會記住老師的話，像愛護自己的生命一樣去愛護胸前的紅領巾。

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作者：小學五年級學生（7）班 宋書兵   時間：2020-12-29 18:35