文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫(xiě)好綠水本無(wú)憂550字作文？綠水本無(wú)憂綠水本無(wú)憂“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”。這兩句詩(shī)聽(tīng)來(lái)覺(jué)得很有意思，幾個(gè)本不同的事物，讓文人這么一湊合，卻顯出了無(wú)限生機(jī)。我還用心查閱了一下，原來(lái)是這樣的：沈義甫八歲時(shí)，他的老師命他對(duì)對(duì)子，說(shuō)：“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面”。以下是韓韞珊寫(xiě)的《綠水本無(wú)憂》范文；

好綠水本無(wú)憂作文550字概況

• 作者：韓韞珊
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月06日 06時(shí)06分

綠水本無(wú)憂綠水本無(wú)憂“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭”。這兩句詩(shī)聽(tīng)來(lái)覺(jué)得很有意思，幾個(gè)本不同的事物，讓文人這么一湊合，卻顯出了無(wú)限生機(jī)。

我還用心查閱了一下，原來(lái)是這樣的：沈義甫八歲時(shí)，他的老師命他對(duì)對(duì)子，說(shuō)：“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面”。沈義甫對(duì)道：“青山原不老，為雪白頭”。老師喜愛(ài)他的聰明，贊嘆不絕。也有介紹說(shuō)：“清人李文甫，少xml:namespaceprefix=st1ns=urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags時(shí)隨老師出游，師指積雪山峰出上聯(lián)相試：“青山原不老，為雪白頭”。

李低頭沉思，忽見(jiàn)一池碧水被風(fēng)吹皺，悟出下聯(lián)。“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面”。以擬人手法，比喻白雪降落青山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象是白發(fā)；微風(fēng)吹拂綠水面，泛起漣漪，好象皺眉頭。1911年黃花崗之役中犧牲，時(shí)年22歲.沈義甫可能大一點(diǎn)，從后來(lái)他對(duì)詩(shī)詞的研究，興趣需從小養(yǎng)成，在很多關(guān)于古代少年才子的故事中都有關(guān)于這個(gè)對(duì)聯(lián)的記載。

青山綠水其實(shí)是不應(yīng)該老去和憂愁的，但是由于客觀的無(wú)奈的因素而不得不顯老，不得不憂愁。人世間的事情也是這樣，許多事情好像與自己無(wú)關(guān)，但有時(shí)候卻不得不讓你憂愁。像我們當(dāng)老師的，有時(shí)候生氣地說(shuō)：“不管他不管他，他們學(xué)好學(xué)不好，與我有什么關(guān)系”。但事實(shí)上卻時(shí)時(shí)為他們操心，我這樣備的課，他們能聽(tīng)懂嗎？明天考試，他們不知能考好嗎？等等，等等。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 韓韞珊   時(shí)間：2024-11-6 06:06