文章摘要：四年級作文550字:怎么寫好一堂有趣的作文課550字作文？“叮叮叮，叮叮?！?，美妙的鈴聲又唱起了歡快的歌。李老師面帶微笑地對同學說：“今天我們來做一個游戲，用六根小棒擺出4個三角形，好不好?！蓖瑢W們異口同聲地說：“好極了”。李老師一聲令下，我就急忙用6根小棒試著擺出4個三角形來。以下是鄧付蓉寫的《一堂有趣的作文課》范文；

好一堂有趣的作文課作文550字概況

• 作者：鄧付蓉
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月02日 20時18分

“叮叮叮，叮叮叮”，美妙的鈴聲又唱起了歡快的歌。李老師面帶微笑地對同學說：“今天我們來做一個游戲，用六根小棒擺出4個三角形，好不好？”同學們異口同聲地說：“好極了”。

李老師一聲令下，我就急忙用6根小棒試著擺出4個三角形來。我第一次用奧數(shù)的方法：先擺出一個三角形，用去3根小棒，在三角形的下面又連一個三角形，用去2根小棒，再一個三角形的中間又放了1根小棒。我想：擺成功了！擺成功了！我心里比吃了蜜甜?？墒抢罾蠋熞馕渡铋L地對我說：“中間兩根小棒沒有和其它小棒連起來。”我不灰心，接著來第二次：我先拼了三個三角形，這時6根小棒都用上了，我已彈盡糧絕了。李老師說：“還有最后一分鐘?！蔽壹钡猛瑹徨伾系?a href="http://hnjxzp.com/zt/mayi/" title="螞蟻作文">螞蟻。周圍的幾位同學都興高采烈的，我更加著急了。我又試了其它方法，可最后沒有拼起來，自己就像泄了氣的皮球。

李老師宣布答案了：把6根小棒擺成一個金字塔的形狀，下面用三根小棒擺成了一個三角形，上面用三根小棒豎起來擺成一個立體的，就行了。我突然間恍然大悟，心想：我怎么沒想到擺立體的呢？哎，我糊涂啊，真糊涂呀！我的想法出了一個大問題呀！

這時，李老師語重心長地對同學說：“做什么事，都要打破平常的思維方式。”李老師又給我們說了一個跳蚤的故事，同學們聽了都一個個若有所悟地點了點頭。

這堂作文課可真有趣??！

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作者：小學四年級學生（2）班 鄧付蓉   時間：2023-2-2 20:18