花開,葉落,那土壤依舊不變 550字
文章摘要:高一作文550字:怎么寫好花開,葉落,那土壤依舊不變550字作文?一株株樹苗,是園丁將它們灌溉長(zhǎng)大。一座座建筑,是工人將它們砌起完工。一個(gè)個(gè)學(xué)生,是老師將他們哺育成長(zhǎng)。老師的汗滴是學(xué)生們成長(zhǎng)的乳汁,老師的皺紋是他在講臺(tái)上孜孜不倦地講話聲,老師的白發(fā)是學(xué)生們?cè)诳紙?chǎng)一個(gè)個(gè)的正確答案,老師辛勤的淚花則是我們成績(jī)的最好見證。以下是姚冬玉寫的《花開,葉落,那土壤依舊不變》范文;
好花開,葉落,那土壤依舊不變作文550字概況
- 作者:姚冬玉
- 班級(jí):高中高一
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2022年10月21日 02時(shí)06分
一株株樹苗,是園丁將它們灌溉長(zhǎng)大;一座座建筑,是工人將它們砌起完工;一個(gè)個(gè)學(xué)生,是老師將他們哺育成長(zhǎng)......
老師的汗滴是學(xué)生們成長(zhǎng)的乳汁,老師的皺紋是他在講臺(tái)上孜孜不倦地講話聲,老師的白發(fā)是學(xué)生們?cè)诳紙?chǎng)一個(gè)個(gè)的正確答案,老師辛勤的淚花則是我們成績(jī)的最好見證。6月是花開的季節(jié),也是葉落的季節(jié)。再美的花朵向下開,在黃的葉兒往下落,至少土壤給過(guò)它們的溫暖。她,曾是一名光榮的漳河中學(xué)的學(xué)身生,她在進(jìn)入初中的第三年的6月,在百花競(jìng)開的時(shí)節(jié)開了一朵美麗的花朵,她并沒(méi)有因美麗動(dòng)人而向上生長(zhǎng)去爭(zhēng)光奪目,因?yàn)樗€是沒(méi)能忘記哺育她生長(zhǎng)的老師。每有回想到自己的老師,她都有一種莫名其妙的激動(dòng),好想去見見老師。于是她懷著忐忑不安的心情,重新又站在了教學(xué)樓前,可惜老師都在上課......暮然回首,又仿佛聽見自己和同學(xué)一起打掃教室時(shí)的歡歌笑語(yǔ),看見了彼此之間的笑容。不知為什么,她手中多了一把掃帚,她自己已太久未感受在學(xué)校握住掃帚的感覺(jué),才發(fā)現(xiàn)自己曾厭煩的掃帚是那樣舒適......感受了掃帚的美感,她又來(lái)到了教室外面。她,呆住了,學(xué)校還是學(xué)校,教室還是教室,老師依舊是老師,可惜學(xué)生不再是他們那活潑開朗的學(xué)生了,而是那一張張陌生的面孔......花開,葉落,那土壤依舊不變。
升學(xué),畢業(yè),那良師依舊不變。
作者:高中高一學(xué)生(5)班 姚冬玉 時(shí)間:2022-10-21 02:06
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