文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好快樂愚人節(jié)之——整人趣事550字作文？某日,我翻著日歷——“3月30日，3月31日……咦。明天是4月1日愚人節(jié)。哈哈。本“大俠”是不是應(yīng)該整一下人呢。哼哼，明天有好戲看了。”盼望著，盼望著……愚人節(jié)終于來到了——那天早晨，我以飛一般的速度吃完早飯,再以每分鐘100000(以下省略n個“0”）厘米的閃電般速度飛奔向?qū)W校。以下是宋婉玉寫的《快樂愚人節(jié)之——整人趣事》范文；

好快樂愚人節(jié)之——整人趣事作文550字概況

• 作者：宋婉玉
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月18日 19時22分

某日,我翻著日歷——

“3月30日，3月31日……咦？！明天是4月1日愚人節(jié)？哈哈！本“大俠”是不是應(yīng)該整一下人呢？哼哼，明天有好戲看了！”

盼望著，盼望著……愚人節(jié)終于來到了——

那天早晨，我以飛一般的速度吃完早飯,再以每分鐘100000(以下省略n個“0”）厘米的閃電般速度飛奔向學(xué)校。一路上，我都在琢磨著“整人計劃”……

到了學(xué)校，我“掃視”班上，終于把“整人計劃”定在了×××(不方便透露)身上。下課后，我趁×××不注意時，以訊雷不及掩耳之勢，把她的餐具包拿走了。沒想到啊沒想到，她卻轉(zhuǎn)過身來，搶過我手中的餐具包，說：“×××，你咋搞‘偷襲’呀？別以為我不知道！”我就這樣反復(fù)偷了她n+100次餐具包，都被她發(fā)現(xiàn)了，真不愧是“火眼金睛”呀！本姑娘佩服的五體投地！唉，算了，不捉弄她了，看看有沒有人敢整我本人吧！等到中午，我準(zhǔn)備拿餐具包，卻發(fā)現(xiàn)——餐具包不見了！我使用了本人的“千里眼神功”，東看看，西找找，還是沒找到。我想：是不是上午被我整的那個×××，想來個“以包還包”呀！于是，我找到她，卯足了勁兒吼到：“×××，是不是你偷了本姑娘的餐具包？！”“沒有，冤枉??！”“哦？那會是誰呢？”正當(dāng)我小聲嘀咕時，從我耳邊傳來了——“×××，這是你的餐具包嗎？”我定睛一看，咦？我的餐具包怎么跑到另一個×××那兒去了？管她呢，只要沒人整我就是最好的了！

今天愚人節(jié)真快樂！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 宋婉玉   時間：2025-6-18 19:22