文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好請給他們一點希望550字作文？人的智商，其實不分高低，上帝在造人的時候，給每個人是注入相同的智慧，每個人都是天才。人的才能不是同在一個方面，而是多方面的。一個人在數(shù)學(xué)方面不出色，不代表他每個方面都不出色啊。一個人對學(xué)習(xí)感到苦惱，但這不代表在其它方面也是同樣的情景。以下是孫菁寫的《請給他們一點希望》范文；

好請給他們一點希望作文550字概況

• 作者：孫菁
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2020年12月24日 06時31分

人的智商，其實不分高低，上帝在造人的時候，給每個人是注入相同的智慧，每個人都是天才。

人的才能不是同在一個方面，而是多方面的。

一個人在數(shù)學(xué)方面不出色，不代表他每個方面都不出色啊！

一個人對學(xué)習(xí)感到苦惱，但這不代表在其它方面也是同樣的情景。

給他們一絲希望，他們會做得更好；給他們一絲希望，他們會重燃希望之苗；給他們一絲希望，讓他們重新振作；請給他們一絲帶著希望的蠟光，去照亮那已經(jīng)失去光彩的心房！

情景一：

一位被老師稱為不可能考上大學(xué)的學(xué)生，想報考中國名牌大學(xué)，滿懷希望向家鄉(xiāng)的家長報告，換來的卻不是鼓勵，而是：“不要考那么好的學(xué)校，你是決對考不起的，連你的老師都那么說，報幾所普通大學(xué)就可以了！”

那考生一聽，心猛然一涼，便信心不足，連普通大學(xué)都沒考上！

問：是他太笨了嗎？還是其它原因。

答：不是他太笨，而是家長的話，把他心中那激情和希望澆滅了。

所以：給他一絲希望，讓他有勇氣，有信心面對現(xiàn)實。

情景二：

一位患重病的病人，按現(xiàn)在醫(yī)學(xué)來說，無法治療。醫(yī)生并沒有實話實說，總是鼓勵他說：“能夠治好，放心。”最后病人不治而自行康復(fù)。

問：是醫(yī)生的醫(yī)術(shù)讓他康復(fù)的嗎？還是其它原因。

答：不是，是他自己給了自己希望。

所以：給他一絲希望，讓他有活下去的勇氣跟決心。

請在別人面對失落，哀傷的時候，給他一絲希望，讓他們有隨現(xiàn)實生活的勇氣。

請讓希望之火，燃遍祖國大地吧！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 孫菁   時間：2020-12-24 06:31