文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好也許是我的錯550字作文？我的好老師我是一個非常調(diào)皮的學(xué)生，曾經(jīng)的我犯過無數(shù)的錯。但現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個學(xué)習(xí)成績中上，遵守校記校規(guī)的好學(xué)生了，雖然有時還會犯一些小錯誤但總之已經(jīng)有了很多的改善，也許大家會想為什么原來的一個壞學(xué)生馬上就變成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢。以下是徐素芬寫的《也許是我的錯》范文；

好也許是我的錯作文550字概況

• 作者：徐素芬
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年07月03日 03時16分

我的好老師

我是一個非常調(diào)皮的學(xué)生，曾經(jīng)的我犯過無數(shù)的錯。但現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個學(xué)習(xí)成績中上，遵守校記校規(guī)的好學(xué)生了，雖然有時還會犯一些小錯誤但總之已經(jīng)有了很多的改善，也許大家會想為什么原來的一個壞學(xué)生馬上就變成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢？是什么改變了他？改變我的就是我現(xiàn)在的班主任。

她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛，鼻子上壓著沉重的眼鏡。她的模樣并沒有什么特別的。但當(dāng)我犯錯的時候就不知怎么的不敢看她。也許是我心虛了，也許是她的眼神使我不自主的低頭。就是這樣一次一次的重復(fù)著，總于有一天這樣的重復(fù)沒有了，因為我懂事了，我長大了，我知道了老師的辛苦。

從那次后我就改變了，從原來調(diào)皮的我變成了一個懂事的好學(xué)生。也就是從此我是她為好友，為知己。我在生活中的麻煩，苦惱，和傷心事都向她傾訴。今天她在無意中看到了一篇有關(guān)與我和我的好友之間的事，其中我有寫到：“陸夢成是我的第二個知己，而第一個是我的爸爸……”這樣一句話。她看了之后說我：沒有把她寫進(jìn)去，說我曾經(jīng)說的都是假的。也許她是在開玩笑，也許是真的。但不管怎么樣是我的不對。我想也許她理解錯誤了，我這篇寫的是“我與朋友”。所以我現(xiàn)在寫這篇文章來向她道歉，如果她現(xiàn)在明白的話就萬事ok了。本 文內(nèi)容摘 自中↖國教育文 摘 我也相信自己以后不會再讓她擔(dān)憂，讓她勞神了。對不起我的好老師。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 徐素芬   時間：2021-7-3 03:16