文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《雙百人物》有感550字作文？讀完《雙百人物》后我感慨萬千，覺得這些英雄人物是我們學習的榜樣。但眾多英雄之中，給我留下最深刻的印象的是譚千秋老師。譚千秋老師，和別的老師相比，沒有什么特別，但他卻用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。以下是馮元力寫的《讀《雙百人物》有感》范文；

好讀《雙百人物》有感作文550字概況

• 作者：馮元力
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年11月27日 15時33分

讀完《雙百人物》后我感慨萬千，覺得這些英雄人物是我們學習的榜樣。但眾多英雄之中，給我留下最深刻的印象的是譚千秋老師。

譚千秋老師，和別的老師相比，沒有什么特別，但他卻用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。

在2008年5月12日那天，天氣十分的不好，天空陰沉沉的。譚千秋老師和往常一樣，和小女兒散完步后，便早早地來到學校。

下午兩點多，譚老師在為同學們上課，讓同學們知道要時刻為他人著想。突然，課桌搖晃起來，整棟樓房也都搖晃起來。他意識到情況不妙，趕緊讓同學們撤離教室。到樓下時，發(fā)現(xiàn)有同學還在教室，便毫不猶豫的沖進教室，用自己的身軀去擋住了在課桌下的幾名學生！

相信大家看到這里，也一定會為譚老師的舉動所感動。

是啊，一位普通得不能再普通的老師，居然有著一顆為他人著想的心，居然能為了學生而不顧自己的生命。十分令人敬佩。

在生活中，這樣的事例也是舉不勝舉：一位普通的警察，正在頂著烈日工作。突然，一位滿頭白發(fā)的老奶奶要過馬路。當那位老奶奶走到馬路中央時，一輛卡車正在疾駛。那名警察見了，奮不顧身地替老奶奶擋住了卡車，自己卻喪失了寶貴的生命。

其實，每一個人都需要一顆為他人著想的心。當你具備了一顆為別人著想的心后，你也就便得更偉大。

讓我們都懷有一顆為他人著想的心，讓這個世界因著想而充滿愛！

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作者：小學五年級學生（7）班 馮元力   時間：2024-11-27 15:33