文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我和青蛙550字作文？三角形的腦袋，白色的大肚子，青綠色的外衣，鼓鼓的眼睛，它是誰。不說大家也知道是青蛙。我和青蛙打過幾次交道，但知道它是益蟲還是媽媽告訴我的。小時候，媽媽告訴我青蛙能在水里游，也能在岸上走，還會不停地跳。媽媽還告訴我青蛙軀體只有三部分，沒頸沒尾，前肢比后肢短。以下是胡琰寫的《我和青蛙》范文；

好我和青蛙作文550字概況

• 作者：胡琰
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月22日 05時14分

三角形的腦袋，白色的大肚子，青綠色的外衣，鼓鼓的眼睛，它是誰？不說大家也知道是青蛙。我和青蛙打過幾次交道，但知道它是益蟲還是媽媽告訴我的。

小時候，媽媽告訴我青蛙能在水里游，也能在岸上走，還會不停地跳。媽媽還告訴我青蛙軀體只有三部分，沒頸沒尾，前肢比后肢短。我就十分好奇，覺得青蛙很稀奇，想抓一只來養(yǎng)在家里觀察。

于是，我和小伙伴偷偷地一起去抓青蛙。我們來到田野里，只聽到“呱呱”的叫聲，但沒看到一只大青蛙。這時候，我看見一只小青蛙蹲在一條溝渠里一動不動好像有什么心事，又好像在欣賞風(fēng)景。我忍不住叫小伙伴過來：“嗨，有個小青蛙藏在這里呢！”說完我便快速跑過去抓。沒想到小青蛙一下子就跳開了，我們連忙又追了上去，小青蛙終于跑不過我們被我們抓住了。回到家，我把它養(yǎng)在屋外的小池塘里。

正當(dāng)我主小青蛙在小池塘里拼命游泳的時候，媽媽回來了，她看見我拿著一根樹枝在趕小青蛙，就連忙制止：“你不能這樣對待青蛙，青蛙是害蟲的天敵。無論是能飛的蟲子，還是藏在地下的蟲子，或者藏在葉子里的小蟲，只要它一發(fā)現(xiàn)它們就會立刻把它們吃掉，而且一天能吃上百只的蟲子。它是我們莊稼的好朋友……”她的臉又多云轉(zhuǎn)陰了，“快放了青蛙！”

后來，小青蛙在我和媽媽的幫助下回到了田野，一蹦一跳地走了。從此，我和青蛙成了好朋友，我再也不捉青蛙了。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 胡琰   時間：2024-11-22 05:14