文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好與之共舞550字作文？深秋。小徑。我捏著那片殘葉的葉柄，轉啊轉。越來越多的葉子零落，這殘景竟也分外地好看。有多少人會去欣賞著深秋的葉落呢。一旦欣賞，竟會覺得，這落葉的紛落，也配得上用落英繽紛來形容。恩，是很貼切啊。你自由了，和它們一塊兒去飛吧。以下是彭東元寫的《與之共舞》范文；

好與之共舞作文550字概況

• 作者：彭東元
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2023年02月02日 23時28分

深秋。小徑。

我捏著那片殘葉的葉柄，轉啊轉。越來越多的葉子零落，這殘景竟也分外地好看。

有多少人會去欣賞著深秋的葉落呢。

一旦欣賞，竟會覺得，這落葉的紛落，也配得上用落英繽紛來形容。

恩，是很貼切啊。

你自由了，和它們一塊兒去飛吧。我揚了揚手中的葉，它就隨著風搖曳起來。

霎那間，我不禁苦笑，殘花敗柳，還做什么悲壯的赴死儀式呢？莫非，你們也是值得稱頌的英雄么？呵呵，沒感覺。

難道，這殘葉也想被稱道作“落紅不是無情物，化作春泥更護花”？不，“落紅”，它們不夠資格?；蛘?，他們也把自己與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”相媲美？如此這般殘華，何與楓葉相比呢？自不量力。

幾只棕灰色的小鳥安靜地飛過。秋季到了，不知道它們是去是留呢？唉，去去留留，本是自然規(guī)律，它們也是無法自己決定的吧。自然中的生命不亦是如此么。就像這落敗的葉，今年此時落了，來年又會長出新葉，而到來年這個時候，又是落葉紛飛的景象了。

是啊，其實生命的循環(huán)歷程，就是這么簡單。簡單的不能再簡單了。

所以，這臨死的最后精彩一瞬，或許每一個曾經活過的生命，都是應該被允許的，被贊揚的吧。畢竟，他們都曾經鮮活過啊。

此刻我釋然了。秋，就是屬于落葉的。讓它們去舞吧。

滿天滿地，落英繽紛。

現(xiàn)在我是真的感覺很貼切了，真的。

北師大燕化附中譚行

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作者：小學五年級學生（3）班 彭東元   時間：2023-2-2 23:28