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        義烏海洋館之游 550字

        文章摘要:高一狀物作文:怎么寫(xiě)好義烏海洋館之游550字作文?今天,爸爸對(duì)我說(shuō),要帶我到義烏海洋館去玩。我高興得一蹦三尺高。在將近一點(diǎn)時(shí),我們按時(shí)來(lái)到目的地。我站在海洋館的面前,心里無(wú)比地激動(dòng)。剛一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了兩邊玻璃各式各樣的魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去。哇,魚(yú)兒的品種可真多呀。以下是張霞寫(xiě)的《義烏海洋館之游》范文;

        好義烏海洋館之游作文550字概況

        • 作者:張霞
        • 班級(jí):高中高一
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分3段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年12月05日 05時(shí)40分

        今天,爸爸對(duì)我說(shuō),要帶我到義烏海洋館去玩。我高興得一蹦三尺高。在將近一點(diǎn)時(shí),我們按時(shí)來(lái)到目的地。我站在海洋館的面前,心里無(wú)比地激動(dòng)。剛一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了兩邊玻璃各式各樣的魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去。哇,魚(yú)兒的品種可真多呀!有魔鬼魚(yú)、接吻鱘、小丑魚(yú)……接著我們便來(lái)到“人鯊共舞”“美人魚(yú)”的表演現(xiàn)場(chǎng)。表演開(kāi)始了,美羊羊和喜羊羊進(jìn)場(chǎng)了,看見(jiàn)了美羊羊,表妹就激動(dòng)起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,潛水員便出現(xiàn)在我們面前。聽(tīng)講解員說(shuō),潛水員帶了三個(gè)朋友給我們認(rèn)識(shí)。第一個(gè)朋友是魔鬼魚(yú),魔鬼魚(yú)的身子扁扁的,像扇子一樣,它的嘴巴小小的。當(dāng)潛水員喂給它吃食物時(shí),它便迅速地把食物吃進(jìn)肚子里,看來(lái)是很餓了吧;第二個(gè)朋友是鯊魚(yú),一會(huì)兒,一條小鯊魚(yú)映入我的眼簾,這條小鯊魚(yú)的身子可真軟呀!潛水員把鯊魚(yú)的身體做成了一個(gè)O型。當(dāng)潛水員牽起鯊魚(yú)的手,他們便跳起了優(yōu)美的華爾茲。第三個(gè)朋友是大海龜,海龜可能是害羞吧?一直不肯來(lái)見(jiàn)我們,大家用熱烈的掌聲贏得他們姍姍來(lái)遲的舞步,漸漸的海龜大起膽來(lái),這不它正和我們打招呼呢!太可愛(ài)了。 接下來(lái)就是美人魚(yú)表演了,美人魚(yú)舒張著自己優(yōu)美的身姿,做著柔美的動(dòng)作,把我們都迷住了。最后我們來(lái)到海獅表演現(xiàn)場(chǎng),海獅邊

        半天的游程結(jié)束了,我是多么想留在這兒啊!我想變成一條無(wú)名小魚(yú) ,在這兒無(wú)憂(yōu)慮的生活,我想變成一塊珊瑚,永遠(yuǎn)生活在這個(gè)快樂(lè)天地!名師

        查看:83814   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/550zizuowen/483481.html

        作者:高中高一學(xué)生(6)班 張霞   時(shí)間:2024-12-5 05:40

        名師點(diǎn)評(píng):海洋是個(gè)充滿(mǎn)神秘而又美麗的世界,今天有小作者為大家介紹,讓大家更進(jìn)一步的了解一些海洋生物,豐富知識(shí)。也希望大家課后能自覺(jué)地學(xué)習(xí)一些關(guān)于海洋的知識(shí),將來(lái)也為其他人做介紹。文章生動(dòng)活潑,對(duì)各種海洋動(dòng)物的外觀及其特性都做了闡述,按照參觀的先后順序敘寫(xiě)文章,結(jié)構(gòu)合理,并在部分運(yùn)用比喻的手法為文章增添色彩,仿佛這個(gè)海洋世界就在讀者眼前一般。末段體現(xiàn)出了小作者對(duì)海洋的向往與熱愛(ài)之情?!懊姥蜓蚝拖惭蜓蜻M(jìn)場(chǎng)了,看見(jiàn)了美羊羊,表妹就激動(dòng)起來(lái)?!边@一句顯然和文章聯(lián)系不上,應(yīng)刪去?!八圃诠膭?lì)自己”應(yīng)連接到上段的結(jié)尾處?!氨硌萁Y(jié)束了。我們依依不舍地告別了海洋館?!睉?yīng)另起一段。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:韋云彩老師)2009-10-25 15:32:00
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