文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好防震演習(xí)活動550字作文？防 震 演 習(xí) 活 動2008年的6月18日隨著校廣播音響錄制的“哄”的一聲巨響后,防震演習(xí)活動正式拉開了場面,教室的學(xué)生在老師的指揮下,動作迅速,全部下趴在桌子底下,靠窗邊的同學(xué)拿著自己的凳子作為保護(hù)頭部的道具,有的同學(xué)拿起自己的書包,老師看到了情況穩(wěn)定后,也安心的下趴到講臺下,口中還時不時叫我們要鎮(zhèn)定。以下是曹詩燕寫的《防震演習(xí)活動》范文；

好防震演習(xí)活動作文550字概況

• 作者：曹詩燕
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月19日 05時04分

防 震 演 習(xí) 活 動

2008年的6月18日隨著校廣播音響錄制的“哄”的一聲巨響后,防震演習(xí)活動正式拉開了場面,教室的學(xué)生在老師的指揮下,動作迅速,全部下趴在桌子底下,靠窗邊的同學(xué)拿著自己的凳子作為保護(hù)頭部的道具,有的同學(xué)拿起自己的書包,老師看到了情況穩(wěn)定后,也安心的下趴到講臺下,口中還時不時叫我們要鎮(zhèn)定.哄!哄!哄!又一次三聲巨響,這時有些同學(xué)開始慌了,膽小的大叫起來,快點跑呀,“別動!等會兒,”老師發(fā)話了,等教室鎮(zhèn)靜了一會兒,老師就叫我們快速有序的跑到操場,同學(xué)手抓手的團(tuán)結(jié)在一塊兒,突然又一聲巨響,這會兒,有的同學(xué)抱著頭,像受驚的小鳥,有的同學(xué)驚慌失措,像只迷路的小羊,可憐的小樣哦…..,大部份的同學(xué)都還很鎮(zhèn)定,這前半部份總算是過了,再也不會聽到那哄哄的巨響,同學(xué)們總算是能松口氣了,這后半部份就是回答抗震防震的知識,老師和同學(xué)們就坐在操場上,互相討論著,要怎樣做到自救,并且還能幫助其他的人逃生等常識.

當(dāng)宣布演習(xí)活動結(jié)束,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,我的心情久久不能平靜,這僅僅是一次防震演習(xí)就讓我們刻骨銘心,想起那些在地震中的英勇的人們,他們舍己救人的精神多么可貴呀!同時在這次演習(xí)活動中,我還學(xué)會了自救及幫助他人逃生的常識……讓我懂得了助人為樂也是讓自已開心快樂的事情.

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 曹詩燕   時間：2025-6-19 05:04