文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好路在腳下，我能走550字作文？只有一條路不能前行——那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕——那就是成長的路?！}記盧勤教授的《助你擁有快樂人生》講座感染了很多人，我從中也受到了巨大的教益。又一個新學(xué)期開始了，我又來到了這個學(xué)校，一踏進(jìn)校門，就感到累與厭煩，不禁發(fā)出了心里的怨氣：唉，又要我學(xué)。以下是鄧柳琴寫的《路在腳下，我能走》范文；

好路在腳下，我能走作文550字概況

• 作者：鄧柳琴
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年02月02日 00時34分

只有一條路不能前行——那就是放棄的路，

只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

——題記

盧勤教授的《助你擁有快樂人生》講座感染了很多人，我從中也受到了巨大的教益。

又一個新學(xué)期開始了，我又來到了這個學(xué)校，一踏進(jìn)校門，就感到累與厭煩，不禁發(fā)出了心里的怨氣：唉，又要我學(xué)。

開學(xué)一個月里，在這個心理基礎(chǔ)上，我在學(xué)校里生活著，漫無目標(biāo)，浪費(fèi)時間，忘記自己要做的事情，忘記自己對夢想的承諾。每天如行尸走肉，碌碌無為。

經(jīng)過一段漫無目標(biāo)的學(xué)習(xí)后，收獲廖廖無幾，月考成績在學(xué)校的排名落下了好多，看著以前一直排在我后面的同學(xué)卻超過了我，心里酸酸的，能怪誰呢？只能怪我自己了，但過了一段時間后，心里又不以為然了，又開始盲目樂觀，依然故我，正所謂“好了傷疤忘了疼”，“飛流直下三千尺”的成績沒讓我有緊迫感。

這種“消極”的思想直到聽了講座后，知心姐姐的陽光、積極讓我羞愧地低下了頭?！拔?guī)湍恪?、?a href="http://hnjxzp.com/zt/wonenghang/" title="我能行作文">我能行”、“我是最棒的”！是啊，我浪費(fèi)了很多時間、很多青春！我不能再沉迷，我該努力了！把從前學(xué)習(xí)上的“霸氣”找回來，重新開始，還沒晚，我可以的！我一定可以的！

路在自己腳下，沒有人可以決定我的方向，退一步，并不表示我認(rèn)輸，如果不闖闖，就會以為這就是世界，沒有遇到挫折，永遠(yuǎn)不會懂得自己的力量有多大。

查看：51119次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/550zizuowen/450897.html

作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 鄧柳琴   時間：2023-2-2 00:34