文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好也許不曾再見過你——記分別的好友孫元輝550字作文？也許不曾再見過你——記分別的好友孫元輝——題記四年前的那場(chǎng)偶遇，讓我打開了交友的心扉。那時(shí)的我還不過是一個(gè)個(gè)頭不過一米半的四年級(jí)小學(xué)生。盡管我的個(gè)頭屬正常，但我們班男生的個(gè)頭嚴(yán)重超標(biāo)，我的地位處于弱勢(shì)，也可能是我的性格太內(nèi)向（≤13歲時(shí)），玩是總需要?jiǎng)e人帶。以下是馬守霞寫的《也許不曾再見過你——記分別的好友孫元輝》范文；

好也許不曾再見過你——記分別的好友孫元輝作文550字概況

• 作者：馬守霞
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年06月14日 18時(shí)02分

也許不曾再見過你

——記分別的好友孫元輝

——題記

四年前的那場(chǎng)偶遇，讓我打開了交友的心扉。

那時(shí)的我還不過是一個(gè)個(gè)頭不過一米半的四年級(jí)小學(xué)生。盡管我的個(gè)頭屬正常，但我們班男生的個(gè)頭嚴(yán)重超標(biāo)，我的地位處于弱勢(shì)，也可能是我的性格太內(nèi)向（≤13歲時(shí)），玩是總需要?jiǎng)e人帶。那次，沒人帶我了，我一個(gè)人在角落里，陷入沉思。

這時(shí)，你來了。

你抱著一個(gè)氣很足的籃球向我走來，用輕柔的聲音對(duì)我說：“你要來打球嗎？”“可我不會(huì)打??！”“哦?！彼郎?zhǔn)備走開，“我教你吧！”“你要有耐心哦！”“來吧！”你用充滿希望的眼神看著我。

當(dāng)我把心灑在這片樂土上時(shí)，一個(gè)刺耳的聲音刺進(jìn)了我的心：“你看那個(gè)傻帽，自己那么白癡，還在那誤人子弟！”，聽說說話的人是小學(xué)的“球王”。當(dāng)時(shí)，你抱著球就走了過去：“有本事來單挑?。〔贿^，你輸了可別哭??！”。自然，你的球技更勝一籌。到各回各家的時(shí)候了，我問你叫什么，你說：“你要愿意就叫我輝哥吧！”。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，和你交流其實(shí)是無(wú)阻礙的。

但誰(shuí)能想到，在這兩年后之后，你我卻要分別了。

那天，天下著小雨，正如我的心在流淚。我陪著你在候車亭等車，我提議照張相，你我并肩站在廣場(chǎng)上，照下了最值得回憶的美好。

每當(dāng)我拿起這張照片，我腦海里就浮出你我往日的快樂。

再見了，我親愛的朋友！再見了，你我也許只能這樣被命運(yùn)無(wú)情的分別了！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 馬守霞   時(shí)間：2025-6-14 18:02