文章摘要：小學讀后感作文:怎么寫好走出困境，一同歸隊 三人行續(xù)550字作文？孫晗笑躺在油布上被拉著的王吉文，回憶著往前與隊伍同行時的情景，回憶著元慶與小周說的話，回憶著那條流著血卻依然前行的腿，又一次鑒定了信念——要走出困境，一同歸隊。休息一會，他們一起開始前行，開始在漫無邊際草地中前行。以下是張潤恒寫的《走出困境，一同歸隊 三人行續(xù)》范文；

好走出困境，一同歸隊 三人行續(xù)作文550字概況

• 作者：張潤恒
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年12月26日 06時00分

孫晗笑躺在油布上被拉著的王吉文，回憶著往前與隊伍同行時的情景，回憶著元慶與小周說的話，回憶著那條流著血卻依然前行的腿，又一次鑒定了信念——要走出困境，一同歸隊。

休息一會，他們一起開始前行，開始在漫無邊際草地中前行。他們走啊走，一次次的倒下，又一次次的爬起，而草地卻漫無邊際的綠著，始終不見隊伍的蹤影。然而，這并沒有打擊到王吉文、小周與黃元慶的信念。他們每個人心中的那堅實的信念墻是雷打不動的，就算掉下幾塊磚頭，也會在兄弟的幫助下筑好、修好。他們心中的堅定信念是永不泯滅的。他們在無垠的草地中堅定的走著，互相扶持，互相依靠，他們的關(guān)系也是越來越好。情同手足，無數(shù)次倒下，但又無數(shù)次爬起。一路的跌跌撞撞，但他們的信念仍然堅定。他們歷經(jīng)坎坷，累、暈、痛、餓、苦他們都嘗過。無論他們怎樣艱辛，他們都相信：不經(jīng)歷風雨就不能見彩虹，經(jīng)歷了越的風雨，雨后的彩虹才會更美。突然，王吉文驚喜的叫起來，臉上寫滿了激動與喜悅?！澳鞘遣筷牭鸟v扎地！”“我們到了”小周與黃元慶也又驚又喜的叫起來。他們眼前一片黑，重重摔在地上。醒來時，他們都在擔架上，幾個士兵正抬著他們，他們一笑，一同做出勝利的手勢，心中充滿了喜悅與激動。他們的故事也在民間流傳想著，流傳至今。人們永遠記住那頑強的指導員王吉文，那執(zhí)著的戰(zhàn)士黃元慶，還有那善良的通訊員小周。河北省鹽山縣吉科小學

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作者：小學五年級學生（4）班 張潤恒   時間：2022-12-26 06:00