文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的第二個(gè)母親550字作文？自從我來到慈吉小學(xué)以后，我又擁有了一個(gè)溫暖的家庭。這個(gè)家庭成員有潘老師、沈老師、陳老師，還有我們49位同學(xué)，大家朝夕相處，共同進(jìn)步。在這個(gè)大家庭里，沈老師可以說是最關(guān)愛我的人。她不僅對(duì)我嚴(yán)格要求，而且常常耐心指導(dǎo)我。以下是高莊園寫的《我的第二個(gè)母親》范文；

好我的第二個(gè)母親作文550字概況

• 作者：高莊園
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月15日 22時(shí)42分

自從我來到慈吉小學(xué)以后，我又擁有了一個(gè)溫暖的家庭。這個(gè)家庭成員有潘老師、沈老師、陳老師，還有我們49位同學(xué)，大家朝夕相處，共同進(jìn)步。在這個(gè)大家庭里，沈老師可以說是最關(guān)愛我的人。她不僅對(duì)我嚴(yán)格要求，而且常常耐心指導(dǎo)我。

記得有一次，我在上外語課的時(shí)候，與同學(xué)為了一個(gè)“O”吵架了。外教讓我們用一些字母拼成幾個(gè)單詞，我們小組拼出了WE和ME。但別的小組比我們拼出的更多，所以我們小組在第一輪比賽輸了。第二輪比賽開始了，我說：“這個(gè)‘O’剛才沒有?！笨闪硪粋€(gè)同學(xué)硬說有。就這樣，我們你一句，我一句，吵了起來。我們?cè)絹碓郊ち遥谒桃呀?jīng)無濟(jì)于事，失去理智的我們干脆動(dòng)起手來。

這時(shí)，沈老師走了過來，嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，這樣才能與別的組作競(jìng)爭(zhēng)，怎么自己內(nèi)部先鬧不團(tuán)結(jié)呢？”我們低著頭不說話，好像滿肚子的委屈還沒有消失。沈老師見我們一言不發(fā)，就給了我們一人一張白紙，讓我們把剛才發(fā)生的事寫在白紙上。當(dāng)我拿起筆時(shí)，好像不再那么生氣了。于是，我刷刷刷把剛才發(fā)生的事寫了下來。這時(shí)，我感覺好像輕松了許多。沈老師看看這張紙，緊皺的眉頭漸漸舒展開了，輕輕地拍著我的肩膀說：“有錯(cuò)就改，好樣的?！?/p>

這一切的一切，都是沈老師在背后默默地關(guān)心我，在前面伸開雙手迎接我、保護(hù)我……使我在人生道路上走得更穩(wěn)，走得更快，走得更遠(yuǎn)。

沈老師，你是我第二個(gè)“母親”！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 高莊園   時(shí)間：2025-6-15 22:42