文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好語文李老師550字作文？我們班的班主任是李老師，教語文的，她性格雖然嚴(yán)厲點(diǎn)，但很善良。李老師有著一雙會說話的眼睛，眉毛彎彎的，像個月亮似地，嘴巴扁扁的，又像只鴨子，還有頭上那烏黑美麗的長發(fā)，整體來說，真是好看極了。有一次，大家都在認(rèn)真的聽這語文課，只有兩位同學(xué)嘴里嘀嘀咕咕的說個不停，這下，那兩位同學(xué)哈哈大笑，破了講堂，由于聲音很大，老師發(fā)現(xiàn)了，她的眼睛立刻盯著那兩位男生，魔法眼睛又開始了說話工作，它們好像在說。以下是李翊婷寫的《語文李老師》范文；

好語文李老師作文550字概況

• 作者：李翊婷
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月20日 05時17分

我們班的班主任是李老師，教語文的，她性格雖然嚴(yán)厲點(diǎn)，但很善良。

李老師有著一雙會說話的眼睛，眉毛彎彎的，像個月亮似地，嘴巴扁扁的，又像只鴨子，還有頭上那烏黑美麗的長發(fā)，整體來說，真是好看極了。

有一次，大家都在認(rèn)真的聽這語文課，只有兩位同學(xué)嘴里嘀嘀咕咕的說個不停，這下，那兩位同學(xué)哈哈大笑，破了講堂，由于聲音很大，老師發(fā)現(xiàn)了，她的眼睛立刻盯著那兩位男生，魔法眼睛又開始了說話工作，它們好像在說；‘‘你們怎么這么不聽話，上課還說話，影響了大家，別再這樣了。’’兩只眼睛施展起魔法，兩位同學(xué)好像聽到了話語，馬上坐好了。事后，大家都佩服起了老師那神奇的魔法眼睛，就連那兩位上課說小話、平日天不怕地不怕的兩位男生，也不得不被老師的眼睛征服。

那天，我放學(xué)后，還要去上課外班，上完后，已經(jīng)七點(diǎn)了。我一個人下著樓梯，發(fā)現(xiàn)一間屋子門沒關(guān)，還亮著燈，于是就想看個究竟。我便小心翼翼的走進(jìn)屋子，誰知，李老師正在辦公室改著同學(xué)們的作業(yè)，改的很認(rèn)真，竟沒有發(fā)現(xiàn)我，我看老師如此辛苦，便想到了一首詩；春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。我靜靜的走出辦公室，一直在想剛剛的那個情景。

老師，您是蠟燭，照亮了別人，犧牲了自。您永遠(yuǎn)是我們的好老師，為我們播下了文學(xué)的種子，老師的教誨之恩，令我終生難忘。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 李翊婷   時間：2023-5-20 05:17