文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我的老師550字作文？老師，多么平凡的名字，多么普通的稱呼?？捎幸晃焕蠋焻s令我終身難忘，那就是我的語文老師，也是我的班主任——劉老師。劉老師有一雙明亮而又銳利的眼睛，好像能把所有學生的心事看穿。一頭彎彎曲曲的、像方便面似的頭發(fā)，把她襯托得既美麗而又溫和。以下是魏澤發(fā)寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文550字概況

• 作者：魏澤發(fā)
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月02日 16時51分

老師，多么平凡的名字，多么普通的稱呼?？捎幸晃焕蠋焻s令我終身難忘，那就是我的語文老師，也是我的班主任——劉老師。

劉老師有一雙明亮而又銳利的眼睛，好像能把所有學生的心事看穿。一頭彎彎曲曲的、像方便面似的頭發(fā)，把她襯托得既美麗而又溫和。

劉老師知識淵博，同學們提出的任何問題都難不倒她。她對同學們的關(guān)懷是無微不至的。

因為我家離學校很遠，爸媽就讓我在學校寄宿。記得我剛來學校的時候，每個星期天下午媽媽送我來學校時，我都哭著要跟媽媽回家，無論媽媽怎么好言相勸，我就是不聽，大哭大鬧，甚至在地上打滾。劉老師看到這種情景，蹲下身子，湊到我耳邊溫和地說了很多安慰我、鼓勵我的話，還說只要我不吵著跟媽媽回家，就幫我加分。這時哭得沒魂似的我，哪聽得進老師的話，一心吵著要回家。當老師正要把我從地上抱起來時，我朝老師拳打腳踢，用牙咬老師的手，還用指甲用力抓老師的手，媽媽在一旁罵我：“看你，把老師的手抓得流血了！還鬧下去，我就痛打你一頓！”聽了媽媽的話，我似乎醒了，哭聲也小了，也不再鬧了。這時，劉老師將我從地上抱起，還拍拍我身上的塵土，我隱隱看到老師流血的手，頓時感覺一股暖流涌進我的心里。老師多像疼愛我的媽媽呀！從那以后，我再也沒有鬧著要回家了。

這就是我的班主任——劉老師。她既嚴厲又溫和；既是我們的老師，又是我們的朋友，有時更像我們的媽媽。我在心底里愛著她！

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作者：小學四年級學生（5）班 魏澤發(fā)   時間：2023-2-2 16:51