文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我能行550字作文？今天，是星期日。這天下午，我寫完了作業(yè)，閑著沒(méi)事，在屋里東逛逛、西看看。正巧，我看到洗衣臺(tái)上堆了許多臟衣服，大部分都是我的。忽然，我腦海里冒出了一個(gè)想法：何不自己洗洗自己的衣服呢。我被這個(gè)念頭嚇了一跳。以下是蔡丹茹寫的《我能行》范文；

好我能行作文550字概況

• 作者：蔡丹茹
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年02月25日 18時(shí)51分

今天，是星期日。

這天下午，我寫完了作業(yè)，閑著沒(méi)事，在屋里東逛逛、西看看。正巧，我看到洗衣臺(tái)上堆了許多臟衣服，大部分都是我的。忽然，我腦海里冒出了一個(gè)想法：何不自己洗洗自己的衣服呢？我被這個(gè)念頭嚇了一跳！但轉(zhuǎn)念一想：雷鋒在我這么小的時(shí)候已經(jīng)能干好多家務(wù)活了，貝多芬在我這么大時(shí)不僅要照顧生病的母親與兩個(gè)小弟弟，還要替父親還債，他們?cè)趺茨苄心兀款D時(shí)，我來(lái)了精神。

我首先拿出了一件村衫，但是發(fā)愣了，該怎么洗呀？媽媽洗衣服的過(guò)程慢慢浮現(xiàn)在我腦海里。于是，我用水把衣服打濕，鋪在洗衣臺(tái)上，展開，均勻的撒上洗衣粉，學(xué)著媽媽的做法，一只手把衣服的一端牽過(guò)來(lái)，讓衣服對(duì)稱在一起，另一只手抓住，使勁的搓洗了一會(huì)兒，再把衣服打開，用刷子仔細(xì)的刷了一遍。然后，我又把衣服的里面翻出來(lái)，用力的搓洗了一遍。只見污水順著洗衣臺(tái)汩汩的流下去……

應(yīng)該清洗了，用手清洗的太慢了。有什么更好的辦法嗎？我靈機(jī)一動(dòng)：把洗好的衣服掛在水籠頭上沖一遍，用手?jǐn)Q干，又沖又?jǐn)Q……反復(fù)幾次，衣服洗干凈了。

看著掛在涼衣架上在微風(fēng)飄著的自己的勞動(dòng)杰作，心里樂(lè)開了花，接下來(lái)的衣服我洗的更為成功……

看來(lái)，在生活中什么事情都能夠辦到，如果一開始就認(rèn)為自己不行，為自己設(shè)置一個(gè)障礙，就會(huì)一事無(wú)成，如果我們拋開這個(gè)障礙，為自己鼓勁，就會(huì)成功。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 蔡丹茹   時(shí)間：2021-2-25 18:51