文章摘要：七年級讀后感作文:怎么寫好謙讓是美德，分享是快樂550字作文？朱盼一寧今天我打開《三字經(jīng)》津津有味地看了起來，我看了很多，懂得了很多道理。有：“玉不琢，不成器，人不學，不知意”、“茍不教，性乃遷。教之道，貴以?！薄渲薪o我印象最深的是：“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知”。以下是羅揚寫的《謙讓是美德，分享是快樂》范文；

好謙讓是美德，分享是快樂作文550字概況

• 作者：羅揚
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月31日 16時39分

朱盼一寧

今天我打開《三字經(jīng)》津津有味地看了起來，我看了很多，懂得了很多道理。有：“玉不琢，不成器，人不學，不知意”、“茍不教，性乃遷。教之道，貴以?！薄渲薪o我印象最深的是：“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知”。

因為它讓我想起我以前的霸道，以前我和妹妹常為一些小事而爭吵。有一次，竟然為了一個瓶蓋而吵起來，我還咬了妹妹的手指，弄得大家都不開心。當時我想：要是給她我就沒了，我自己有才是最好的。媽媽教育我要大方，要學會謙讓，要是小氣的話就會沒有朋友，沒有朋友是一件非常傷心的事。這又讓我想起以前聽到的一個故事。有一個小朋友霸占了一個碰碰球，很多小朋友想和她一起玩，她不肯，后來她玩膩了，想下來，可下不來了，球粘屁股上了，直到她請朋友玩時球才下來。從此以后她再也不小氣了。這次我去旅游，有很多小朋友在一起，有很多事，我想發(fā)火，想一個人擁有時，就會想到媽媽說過的話。先忍忍，再想想，學會謙讓，慢慢地我忘掉了霸道，和小朋友玩得很開心，還交到了許多新朋友。

這些讓我懂得：謙讓是美德，分享是快樂。

史麗敏 《三字經(jīng)》用簡短，瑯瑯上口的語言讓我們明白許多道理，小作者抓住了孩子們最最普遍的性情缺陷——霸道，用自己的生活感受來告訴我們，最最傳統(tǒng)的美德不能丟，謙讓是一種中華美德，在謙讓分享中也能感受到給予的快樂。語言簡單而平實。

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作者：初中七年級學生（3）班 羅揚   時間：2024-10-31 16:39