文章摘要：一年級狀物作文:怎么寫好“奔跑”的馬550字作文？星期六，我來到了興趣班，發(fā)現(xiàn)李欣慰同學帶來了一幅有關于馬的、在暴雨下奔跑的馬的拼圖。在藍得發(fā)黑的云朵中，閃電——那可怕的鞭子在抽打，怒雷像炸彈在呼嘯，在這暴雨傾盆下的草原上，有一群馬在奔跑。這群馬能看見的只有6匹。以下是楊永紅寫的《“奔跑”的馬》范文；

好“奔跑”的馬作文550字概況

• 作者：楊永紅
• 班級：小學一年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月24日 09時33分

星期六，我來到了興趣班，發(fā)現(xiàn)李欣慰同學帶來了一幅有關于馬的、在暴雨下奔跑的馬的拼圖。

在藍得發(fā)黑的云朵中，閃電——那可怕的鞭子在抽打，怒雷像炸彈在呼嘯，在這暴雨傾盆下的草原上，有一群馬在奔跑。

這群馬能看見的只有6匹。最前面的一匹馬像是有二十來歲，全身烏黑發(fā)亮，銳利的眼神，尖尖的耳朵，兩個圓圓的鼻孔喘著粗氣，在閃電的照耀下發(fā)著光，那頭上的白點更是搶眼。強健的肌肉，修長舒展的四肢，有力的馬蹄在暴雨中擺動，狂奔飛馳，像一位久經沙場、很有經驗的大將，知難而退，淋漓盡致!這樣老練、快捷，就像杜甫的《房兵曹胡馬》中所描述的"竹批雙耳峻，風入四蹄輕!"它帶領著馬群，飛速狂奔，仿佛前面有一個無形的敵人，要與他們決一高低，這真是古戰(zhàn)場的再現(xiàn)!

我想起以前：人們把馬當作交通工具，馬在那時沒有自由，馬的一生都在主人的鞭子下度過。當老到不行的時候，就被主人隨便丟棄，讓馬在無比痛苦中慢慢的死去……當我看到這一幅拼圖時，那陣勢把我深深震撼，它并不是那種為主人工作的"不是馬的馬"，而是真正的馬!不僅那種柔中帶剛、剛中帶柔、無比自由奔放的性格得到完美展現(xiàn)。而且在那飛速奔馳中，對自由、對不受限制的渴望也令人震撼!

這在暴雨下奔跑的馬群，讓我體會到了馬群團結、渴望自由，敢于沖破束縛的精神。這難道不是值得我們學習的嗎?

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作者：小學一年級學生（3）班 楊永紅   時間：2020-12-24 09:33