文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好打“電話”550字作文？今天上課時，仲老師在黑板上寫了一個"打"字，看到孫五月在亂動，有人猜測是打?qū)O五月，有人猜測是打……正當我們胡猜亂想時，仲老師又寫了一個"話"字并對我們說："同學們，我們中國的漢字就是奇妙。這個‘話’字為什么是言字旁和舌頭的‘舌’組成的呀。以下是韓宸幀寫的《打“電話”》范文；

好打“電話”作文550字概況

• 作者：韓宸幀
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月03日 00時00分

今天上課時，仲老師在黑板上寫了一個"打"字，看到孫五月在亂動，有人猜測是打?qū)O五月，有人猜測是打……正當我們胡猜亂想時，仲老師又寫了一個"話"字并對我們說："同學們，我們中國的漢字就是奇妙。這個‘話’字為什么是言字旁和舌頭的‘舌’組成的呀？因為沒有舌頭就不好說話啦。"同學們紛紛拉著舌頭說話，果然說不出來。仲老師又寫了一個"電"字，說："同學們，你們玩沒玩過‘打電話’這個游戲呀？"有的同學說不好玩，有的同學還用手裝成電話打的樣子。

仲老師說："這個游戲是這樣玩的，我來說一下游戲規(guī)則。規(guī)則是：每個人的距離相距三米，由兩個組的第一個人看紙條，哪一組先傳到最后一個人，并說出正確答案就贏了。這可是靠你的聽話說話能力哦。"

第一局比賽開始了，我們站好了隊，因為我在最后一個，所以我的心里好像有一百只兔子一樣"撲通撲通……"跳個不停。我焦急地等著。呀，傳到我了！我迅速地說了出來："一寸光陰一寸金。"我們這組贏了！我頓時高興得跳起來。

到了第二局，我更緊張。傳到我了，我又迅速的說出了："我是天才。"我們又贏了！

第三局又開始了。我發(fā)現(xiàn)我們這組傳得速度好像有點慢了，心里又緊張又害怕，但還是說出了"老師愛我。"這時，另一組又說錯了，把"老師愛我"說成了"老師來了"，引來了一陣笑聲，我是多么開心！

這個游戲考驗了我們聽話、傳話能力，我很喜歡。

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作者：小學三年級學生（2）班 韓宸幀   時間：2023-2-3 00:00