文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好讀《水滸傳》有感550字作文？今天，我讀完了《水滸傳》，知道了施耐庵寫(xiě)《水滸傳》就是為了告訴我們當(dāng)時(shí)的朝廷政府腐敗無(wú)能?！端疂G傳》不僅是中國(guó)長(zhǎng)篇史詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者，也是此后繼而起的描寫(xiě)歷代農(nóng)民起義的章回演義體小說(shuō)都未能達(dá)到的光輝典范?！端疂G傳》塑造了眾多的栩栩如生的人物形象。以下是沈莉雁寫(xiě)的《讀《水滸傳》有感》范文；

好讀《水滸傳》有感作文550字概況

• 作者：沈莉雁
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年04月27日 01時(shí)16分

今天，我讀完了《水滸傳》，知道了施耐庵寫(xiě)《水滸傳》就是為了告訴我們當(dāng)時(shí)的朝廷政府腐敗無(wú)能?！端疂G傳》不僅是中國(guó)長(zhǎng)篇史詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者，也是此后繼而起的描寫(xiě)歷代農(nóng)民起義的章回演義體小說(shuō)都未能達(dá)到的光輝典范。

《水滸傳》塑造了眾多的栩栩如生的人物形象。其中，最具反抗精神的李逵、性性格剛烈的武松，以及逆來(lái)順受、最后走上反抗道路的林沖，都給我留下了十分深刻的印象。

我覺(jué)得“青少年”版《水滸傳》的故事還沒(méi)有結(jié)束，便上網(wǎng)查。結(jié)果，真的查到了。電腦上說(shuō)：及時(shí)雨宋江接受朝廷招安，梁山泊一百零八好漢傾巢而出，為國(guó)家抓方臘。行者武松終于抓住了方臘，可是，梁山泊也死了不少好漢：浪里白條張順、菜園子張青、母夜叉孫二娘……最后，梁山泊一百零八好漢所剩無(wú)幾?？吹竭@，我的心里比被千萬(wàn)根針扎著還難受。是啊，梁山泊好不容易湊齊一百零八將，最后竟然有近百分之九十是因戰(zhàn)斗而死，這是多么地可悲呀。

我覺(jué)得及時(shí)雨宋江有點(diǎn)＂笨＂。因?yàn)槿绻唤邮芑实鄣恼邪?，就不?huì)去攻打方臘；如果不去攻打方臘，就不會(huì)死了許多梁山泊好漢；如果死了許多梁山泊好漢，剩下的幾位梁山泊好漢在這世上活著還有什么意義呢？

其中，我最喜歡武松，因?yàn)樗愿駝偭?，很?a href="http://hnjxzp.com/zt/yili/" title="毅力作文">毅力。在最后的單臂擒方臘中，他左手的肩被飛叉刺中。他的左臂成了一個(gè)累贅，于是，他毫不猶豫地砍斷了左臂。我喜歡他的這種英雄氣概。

查看：32404次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/550zizuowen/231627.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 沈莉雁   時(shí)間：2023-4-27 01:16