文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好我所崇拜的人——貝多芬550字作文？——題記在音樂上，可以說，耳聾這一聽覺器官是不可缺少的，要是聾了，應(yīng)該就不能從事音樂創(chuàng)作了?？啥@對于貝多芬來說，是他創(chuàng)作的一種動力，使他與音樂之間的隔膜變得更薄，靈感越大，能全然用心去感受音樂的美妙旋律。以下是沈奕名寫的《我所崇拜的人——貝多芬》范文；

好我所崇拜的人——貝多芬作文550字概況

• 作者：沈奕名
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月07日 00時45分

——題記

在音樂上，可以說，耳聾這一聽覺器官是不可缺少的，要是聾了，應(yīng)該就不能從事音樂創(chuàng)作了?？啥@對于貝多芬來說，是他創(chuàng)作的一種動力，使他與音樂之間的隔膜變得更薄，靈感越大，能全然用心去感受音樂的美妙旋律。

我所崇拜的，不是貝多芬的天賦，而是他的偉大精神。要是我遇到像貝多芬類似的情況，早已不再創(chuàng)作，而去另處謀生。而貝多芬堅強，為了追求音樂所迸發(fā)出來的音符星點，不被困難所折服，越是抵抗困難。

愛迪生說過：“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”貝多芬正是如此。他聽不見音樂，便用嘴巴咬一根木棍，讓木棍連著鋼琴，去感受聲音振動。他付出了多少沒人知道，他收獲的卻是眾人皆知。他那寬闊的兩肩，仿佛挑起了生命的重荷及命運的擔(dān)子。他那雙有力的大手，仿佛挑起了眾多的音樂之水。

貝多芬一生節(jié)儉，他不喜歡人們?nèi)ゴ驍_他，在一片音樂海洋之中創(chuàng)作，使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大海……他誠然孤獨，可是有他的“朋友”為伴。

貝多芬把大多數(shù)時間花在創(chuàng)作上，自己的房子無心整理，即使女傭整理好了，不到兩分鐘，又是一團糟。

貝多芬與音樂為伴，寂靜為友，獻給大家千千萬萬個曲子，感動了多少人的心扉，扣動了多少人的心弦，使他成為了全世界人物。

我崇拜貝多芬，崇拜他的堅強，崇拜他的偉大，更崇拜他的精神。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 沈奕名   時間：2024-11-7 00:45