文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好柔弱同學(xué)550字作文？說起我的同學(xué)，那是數(shù)不勝數(shù)啊?？捎幸粋€同學(xué)，那是相當(dāng)?shù)膮柡?。她的厲害可不一樣哦。想聽嗎。那就聽我慢慢道來。那是四年級的時候，我們班來了一位新同學(xué)，全班都在討論這位新同學(xué)。當(dāng)李老師帶著這位同學(xué)走進(jìn)教室時，大家都張開了大嘴：一位可愛的小女孩抿著嘴，臉蛋像個紅蘋果，像小狗一樣跟在老師后面。以下是袁湛涵寫的《柔弱同學(xué)》范文；

好柔弱同學(xué)作文550字概況

• 作者：袁湛涵
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年06月27日 09時40分

說起我的同學(xué)，那是數(shù)不勝數(shù)?。】捎幸粋€同學(xué)，那是相當(dāng)?shù)膮柡?！她的厲害可不一樣哦！想聽嗎？那就聽我慢慢道來?/p>

那是四年級的時候，我們班來了一位新同學(xué)，全班都在討論這位新同學(xué)。當(dāng)李老師帶著這位同學(xué)走進(jìn)教室時，大家都張開了大嘴：一位可愛的小女孩抿著嘴，臉蛋像個紅蘋果，像小狗一樣跟在老師后面?？粗蠹殷@愕的臉，老師嚴(yán)肅的臉上也綻開了笑容，對著新同學(xué)說："做個自我介紹吧！"這位新同學(xué)臉上浮起兩片紅暈，張開她那兩片窄窄的嘴唇說："我&hllip;&hllip;（之后我就不知道了）"我昏昏的睡了過去。

三天之后（別人告訴我的），我張開朦朧的睡眼，就看見了教室的天花板。我心想：我怎么還在教室里？我看看教室里，同學(xué)們都東倒西歪的睡在地上。咦？新同學(xué)不是在自我介紹嗎？我想起那位新同學(xué)只說了一句話，我們就睡倒了！我不由得暗暗佩服這位新同學(xué)的功力??！

之后她都不會說話，只是把想說的話寫在紙上給我們看，之后也沒有發(fā)生突發(fā)事件。但那一次可害慘了她！

凌銘蔚（后來她媽媽告訴我的）參加了作文大賽，是直接性的全縣轉(zhuǎn)播。可苦惱了她！結(jié)果她一上臺，只說了一句話。臺下的人全睡了，幸好我們班早有準(zhǔn)備，耳朵被紙團(tuán)塞住了。酆都一半的人都睡著了三天之后才醒來。你以為大家都會埋愿她吧？這你就錯了！大家都說她的聲音讓人陶醉不已，我暈！讓人睡了三天還有人夸她？我真搞不懂！

這位同學(xué)，夠厲害了吧？

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 袁湛涵   時間：2022-6-27 09:40