文章摘要：一年級寫人作文:怎么寫好放風箏550字作文？風和日麗的下午，我們一家去文化廣場放風箏。在那里有許多人：有放風箏的、有溜達的、有休息的、有玩耍的、還有的人在喂鴿子&hllip;&hllip;在那里到處充滿了和諧和歡樂。我們拿出我的"小可愛"，來到文化廣場中間。首先爸爸把風箏展開，然后再把黑管按上，最后再把線安裝上。以下是張燕羽寫的《放風箏》范文；

好放風箏作文550字概況

• 作者：張燕羽
• 班級：小學(xué)一年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年11月16日 15時33分

風和日麗的下午，我們一家去文化廣場放風箏。在那里有許多人：有放風箏的、有溜達的、有休息的、有玩耍的、還有的人在喂鴿子&hllip;&hllip;在那里到處充滿了和諧和歡樂。

我們拿出我的"小可愛"，來到文化廣場中間。首先爸爸把風箏展開，然后再把黑管按上，最后再把線安裝上。我問爸爸："可以了嗎？""可以了"爸爸說。我左手拿線軸，右手拉著線，一松一緊，一收一放，不一會兒我的"小可愛"就像一個小天使飛向天空，但好景不長，它來到喂鴿子的地方好像要與它們玩耍似的徐徐降落了。鴿子看見了好像說："誰的風箏呢？"我在心里默默的對它們說："是我的、我的。"只見那些鴿子都往風箏降落的地點走去，我仔細一看，原來不知道是誰在那扔了許多谷子。我悄悄地向鴿子走去，靜靜地在邊上等，它們吃完陸續(xù)的離開了。看著它們的眼神好像在對我說："我們吃完了，你把風箏拿走吧！"我走過去拿走風箏又跑向爸爸，把風箏交給爸爸，不一會兒我高興的大喊："太好了、太好了。"看見風箏又飛起來，我心里美滋滋的，蹦蹦跳跳的去追趕風箏，媽媽笑著對我說："你真是個頑皮的小兔子。""為什么"我問媽媽。"你又蹦又跳就像只小兔子一樣。"我看看媽媽笑著跑了。

在回家的路上我睡著了，做了一個好美的夢。在夢里我和"小可愛"一起在蔚藍的天空上自由自在的飛翔。

"今天真愉快"甜甜的笑臉一直伴我進入夢鄉(xiāng)。

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（5）班 張燕羽   時間：2023-11-16 15:33