文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好拾憶550字作文？旋律，伴隨故事響起揭開我們不平凡的傳奇望著海平面陰霾開始彌漫我們說好的不分開（不存在）那難過無聲地不停下來洶涌海水，我們始終聽不明白貝殼嗡嗡，決定要離開多少年了，我們最后用淚水告白我們相擁在一起，凝聚了那片淚海海的天空很藍很藍海鳥跟魚兒的相愛，似乎也只是一場意外當初的我們都還很小，不夠用力去承受等待呵。以下是梁趣婷寫的《拾憶》范文；

好拾憶作文550字概況

• 作者：梁趣婷
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分36段敘寫
• 更新：2021年06月27日 20時54分

旋律，伴隨故事響起

揭開我們不平凡的傳奇

望著海平面陰霾開始彌漫

我們說好的不分開（不存在）

那難過無聲地不停下來

洶涌海水，我們始終聽不明白

貝殼嗡嗡，決定要離開

多少年了，我們最后用淚水告白

我們相擁在一起，凝聚了那片淚海

海的天空很藍很藍

海鳥跟魚兒的相愛，似乎也只是一場意外

當初的我們都還很小，不夠用力去承受等待

呵！但懵懂的我們一直都在等待……

聽說該孤單的時候孤單；該寂寞的時候寂寞

但是我們永遠都不會寂寞￣孤單（是吧？）

太多了、太多了、太多了、一切都太多了

或許只有很少的人聽說我們的故事

或許只有很少的人知道我們的傳說

但是我們確實用過去譜寫了那首長歌

是它讓我們愛上了許多。獲得了許多。同時也失去了最最重要的……

忘記了我們是怎么開始的，但是一直記得我們沒有結(jié)束（永遠都沒有）

我們之間會話凝亂著

想起教室那五音不全的歌聲

甜蜜都灑落

最后一刻，那首《分手在那個秋天》在你口中斷斷續(xù)續(xù)回響著（你假裝沒事了）

時間走了，我們要走了，你面臨選擇

你冷了，倦了，我們都哭了（好孩子不哭）

這些“愛”到這里就開始痛了

愛過的感覺都太深刻

在最后一刻，情緒莫名地拉扯

但是記得，我們都應(yīng)該擁有“會長大的幸福”

快看，太陽就要越出地平線了；

快聽，風沙沙的聲音；

快?，1、2、3、4……（永?a的回??——863）

伴?《??L大的幸?！分链恕?/p>

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 梁趣婷   時間：2021-6-27 20:54