文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好我的植物我做主550字作文？我這不是在幫你忙嗎?！薄翱墒牵銘?yīng)該明白的，那么惡心的玩意兒不要放在那么顯眼的地方?！薄皩?shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧?！崩习宙移ばδ樀乜粗?，“我不明白。”“那讓我來(lái)告訴你吧。未經(jīng)過(guò)我的允許，不能隨便亂動(dòng)我的植物。聽(tīng)懂了嗎，老爸同志。以下是韓征寫(xiě)的《我的植物我做主》范文；

好我的植物我做主作文550字概況

• 作者：韓征
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年03月13日 08時(shí)49分

在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有著一小塊屬于我的“植物樂(lè)園”。

植物樂(lè)園里，有的植物是已經(jīng)栽好在花盆里的，有的是我去外面diy的植物，還有的是經(jīng)過(guò)我的移植與重新栽種的。在有陽(yáng)光的時(shí)候把它們搬過(guò)去曬太陽(yáng)，陰雨天時(shí)我便對(duì)著它們發(fā)呆，把它們當(dāng)作我最好的朋友，一切全由我做主。

有一天，我照例察看我的植物，它們和平時(shí)沒(méi)什么兩樣，只是在我最喜歡的植物空氣鳳梨上有一具蚯蚓的尸體！我大驚失色，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意下，竟然把一具尸體放在我的“植物樂(lè)園”里！我走進(jìn)客廳，大聲問(wèn)：“是哪位家長(zhǎng)動(dòng)了本寶寶的植物？在明天下午之前，把那具尸體放回原處！不要放在那兒，惡心死了！”這時(shí)，老爸從臥室里探出頭來(lái)，說(shuō)：“你不是一直嚷著要給植物施肥嗎？我這不是在幫你忙嗎？”“可是，你應(yīng)該明白的，那么惡心的玩意兒不要放在那么顯眼的地方！”“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧！”老爸嬉皮笑臉地看著我，“我不明白?！薄澳亲屛襾?lái)告訴你吧！未經(jīng)過(guò)我的允許，不能隨便亂動(dòng)我的植物。聽(tīng)懂了嗎，老爸同志？”老爸灰溜溜地看了我一眼：“明白了，嘉如同志?！薄澳悄阋驳冒芽諝怿P梨上的尸體處理干凈！還有，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)會(huì)自制一盒肥料了！”“既然，嘉如同志已經(jīng)長(zhǎng)大了，那蚯蚓是否也能自己處理了呢？”“呃——我看這個(gè)還是由你來(lái)處理比較好?！蔽野琢死习忠谎邸！昂冒伞！?/p>

哈！我成功地“保護(hù)”了我的植物寶貝們，奪回了屬于我自己的權(quán)利！我的植物我做主！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 韓征   時(shí)間：2022-3-13 08:49