文章摘要：六年級作文550字:怎么寫好養(yǎng)倉鼠550字作文？可是后來，那三只倉鼠咬空調(diào)管自殺了。我常想看為什么它們要自殺呢。難道我伺候的還不夠嗎。還是另外有原因。到至今我還是沒能找出真相，倉鼠的死還是不能破解。它們的死也十分離奇，我也一直疑惑著它們的死因。這次養(yǎng)倉鼠之后，我更了解寵物了，可是，我再也沒有養(yǎng)過寵物，因為我害怕再一次離別，害怕一個小生命死去，我不想再去經(jīng)歷一次痛苦的分別，不想再看到一個小生命死得不明不白。以下是曹燕芬寫的《養(yǎng)倉鼠》范文；

好養(yǎng)倉鼠作文550字概況

• 作者：曹燕芬
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月08日 08時00分

我曾經(jīng)養(yǎng)過三只倉鼠。

我每天都給它們準備大餐，沒有哪天不是好吃好喝的伺候著的。它們的家也總是干干凈凈的，甚至有時，我還會把它們捧在手心里，逗它們玩兒，或者把它們放出來“遛個彎”。它們天天好像也挺開心的，又蹦又跳，還會發(fā)出幾聲“吱吱”的叫聲。

漸漸，我與它們有了感情，一放學(xué)，我首先就得先給倉鼠們盛上一碗美味，替它們更換干草。倉鼠們看見我來，也會盯著我看，好奇的小眼珠轉(zhuǎn)個不停，似乎已經(jīng)知道我是它們的主人了。

可是后來，那三只倉鼠咬空調(diào)管自殺了。我常想看為什么它們要自殺呢？難道我伺候的還不夠嗎？還是另外有原因？到至今我還是沒能找出真相，倉鼠的死還是不能破解。它們的死也十分離奇，我也一直疑惑著它們的死因。

這次養(yǎng)倉鼠之后，我更了解寵物了，可是，我再也沒有養(yǎng)過寵物，因為我害怕再一次離別，害怕一個小生命死去，我不想再去經(jīng)歷一次痛苦的分別，不想再看到一個小生命死得不明不白。

在我心里，這些倉鼠占據(jù)了一個不小的位置。也許，它們在我的生命里只是一個過客，但我在它們的生命里是全部。可能有人只把它們作為一個玩物而已，我不這么認為，它們也是生命，它們也是有思想的，我把它們當著我的伙伴，我愿意與它們一起分享我的喜怒哀樂，在我心里，它們是我永遠的朋友。

我不會再養(yǎng)寵物，因為那些倉鼠已經(jīng)在我的童年留下痕跡了，它們已經(jīng)成為我心中唯一的玩伴了！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 曹燕芬   時間：2024-12-8 08:00