文章摘要：六年級作文550字:怎么寫好有你真好作文550字六年級550字作文？”楊宸瑞聽完我的話說：“上課我聽懂了，我教你。”我高興的說：“好呀，好呀。”于是xx放下手里的事情，開始教我數(shù)學題。xx教的時候有個特點，就是邊講邊提問。我回答完一個問題就清楚一點，幾個問題下來，我覺得自己明白多了。以下是李崇娟寫的《有你真好作文550字六年級》范文；

好有你真好作文550字六年級作文550字概況

• 作者：李崇娟
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年01月09日 04時28分

我的同學楊宸瑞座位離我很近，我們經(jīng)常一起玩兒。他是一個特別熱心的同學。

有一天，老師講百分數(shù)這一課時，我沒有聽懂，打算找老師請教，但是又怕老師說我上課沒有認真聽講。正在我想來想去猶豫不決的時候，老師走了。我一想到?jīng)]法完成數(shù)學作業(yè)，急得像熱鍋上的螞蟻。楊宸瑞正在寫作業(yè)，他一抬頭，看見我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還一直皺著眉頭，xx走了過來帶著疑問的表情問：“王敏行，怎么了？”我說：“今天老師上課講的內(nèi)容我沒有聽懂，今天家庭作業(yè)又多，我有點著急?！睏铄啡鹇犕晡业脑捳f：“上課我聽懂了，我教你？”我高興的說：“好呀，好呀！”于是xx放下手里的事情，開始教我數(shù)學題。xx教的時候有個特點，就是邊講邊提問。我回答完一個問題就清楚一點，幾個問題下來，我覺得自己明白多了。有時候我回答不出來，但是即便這樣，楊宸瑞也很有耐心，一遍一遍反復(fù)教我，提醒我需要注意的知識點，我不斷的改正錯誤，慢慢的，這道題的解題方法一步一步全都明白了，心里一下子就順暢了。

xx興奮的說：“明白了吧？”我也興奮的說：“我懂了，我懂了。這下回家可以寫作業(yè)了。謝謝。”xx爽快的說：“同學互幫互助是應(yīng)該的，下次如果你還有不懂的地方，又不敢問老師，就盡管問我吧?！蔽尹c點頭：“有你這樣的同學真好！”

以后我也要像xx一樣做一個能幫助同學的人。

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作者：小學六年級學生（3）班 李崇娟   時間：2024-1-9 04:28